掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
中小學(xué)美術(shù)課堂的教與思 版權(quán)信息
- ISBN:9787572902451
- 條形碼:9787572902451 ; 978-7-5729-0245-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
中小學(xué)美術(shù)課堂的教與思 內(nèi)容簡介
本書以《區(qū)域構(gòu)建中小學(xué)“四商”實(shí)踐性課程體系的研究》課題研究成果為主要內(nèi)容。本書共分三大部分:**部分內(nèi)容主要為課題研究報(bào)告;第二部分內(nèi)容主要為教育成長故事、教研敘事和教育教學(xué)論文;第三部分內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)。本書的出版會(huì)對中小學(xué)美術(shù)教育起到重要推進(jìn)作用,對促進(jìn)中小學(xué)美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展具有重要意義。
中小學(xué)美術(shù)課堂的教與思 目錄
前 言
章美術(shù)教師專業(yè)發(fā)展的區(qū)域化策略研究
節(jié)研究背景及意義
節(jié)理論基礎(chǔ)及依據(jù)
第三節(jié) 研究目標(biāo)及內(nèi)容
第四節(jié)研究方法及運(yùn)用
第五節(jié)研究取得的成果
第六節(jié)研究影響與效果
第七節(jié)結(jié)論與建議
章 中小學(xué)美術(shù)教學(xué)教研專題論文選輯
節(jié)主題教研敘事
敘事1:快樂教育·藝術(shù)人生——一次別開生面的美術(shù)主題研究活動(dòng)
敘事2:秋的禮物——顯知識和隱知識的相互轉(zhuǎn)化
敘事3:認(rèn)識與升華輻射與——由我的主題教研課引發(fā)的思考
節(jié)教育成長故事
故事1:力之美——我的成長故事
故事2:成長之路在腳下
故事3:突破自我蝶樣蛻變——淺談教學(xué)成長經(jīng)歷
故事4:堅(jiān)守初心 以勤補(bǔ)拙——我的成長故事
故事5:在路上
第三節(jié)教育教學(xué)研究論文
“SEAC模式”的構(gòu)建
論文1:淺談中小學(xué)美術(shù)教研
論文2:小學(xué)美術(shù)課中故事元素的運(yùn)用技巧
論文3:“版源優(yōu)師”的教研實(shí)踐與探索
第三章中小學(xué)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)選輯
教學(xué)設(shè)計(jì)1:《小雨沙沙》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)2:《動(dòng)物唱歌的模樣》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)3:《大嘴巴》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)4:《六面怪臉》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)5:《彩點(diǎn)點(diǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)6:《小蝸牛慢慢爬》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)7:《影子大》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)8:《聽聽畫畫》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)9:《小泥人》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)10:《剪紙動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)11:《美化教室的一角》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)12:《我們來下棋》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)13:《自制顏料》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)14:《可愛的汽車》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)15:《風(fēng)來了》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)16:《恐龍世界》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)17:《端午節(jié)制作》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)18:《彩色的夢》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)19:《彩色的夢》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì):《彩色的夢》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)21:《線的表現(xiàn)力》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)22:《盤泥條》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)23:《這個(gè)地方有點(diǎn)怪》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)24:《蔬果的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)25:《蔬果的聯(lián)想》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)26:《剪紙故事》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)27:《中國龍》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)28:《能干的學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)29:《圖畫文章》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)30:《飛天暢想》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)31:《團(tuán)扇》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)32:《形色協(xié)奏曲》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)33:《遙遠(yuǎn)的地平線》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)34:《廢物新用》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)35:《唱大戲——川劇臉譜設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)36:《卡通故事——畫出抗“疫”英雄》教學(xué)設(shè)計(jì)……
教學(xué)設(shè)計(jì)37:《扮靚生活的花卉紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)38:《千姿百態(tài)的水》教學(xué)設(shè)計(jì)(課時(shí))
教學(xué)設(shè)計(jì)39:《寄情山水之獨(dú)“樹”一幟》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)40:《文明之光·裝飾紋樣設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)41:《畫故事》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)42:《設(shè)計(jì)美麗服裝》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)43:《門》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)44:《美麗家園》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)設(shè)計(jì)45:《象外之境——中國傳統(tǒng)山水畫》教學(xué)設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
后記
展開全部
書友推薦
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
隨園食單
- >
史學(xué)評論
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
上帝之肋:男人的真實(shí)旅程
- >
回憶愛瑪儂
- >
我與地壇
本類暢銷