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IMO中的問題、定理與方法 幾何卷 版權信息
- ISBN:9787576036398
- 條形碼:9787576036398 ; 978-7-5760-3639-8
- 裝幀:平裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
IMO中的問題、定理與方法 幾何卷 本書特色
IMO歷程記錄,好題妙解展現,思想方法總結。 國際數學奧林匹克( IMO),自1959年至 今已走過了60多個年頭。中國自1985年首次參加IMO以來,中國隊選手表現優異,共獲得174枚金牌,團體總分23次排名**(截至2022年第63屆IMO)。這些成績的取得離不開專家、教練和選手的不懈努力,而其中有益的經驗和做法應該得到梳理和總結。 華東師范大學國際數學奧林匹克研究中心團隊對歷屆IMO試題進行了整理與研究,按照IMO試題涉及的數學領域分為代數、幾何、數論、組合四卷,列入“IMO研究叢書”。 圖書首先從參賽隊、選手、獎項、試題等方面闡述IMO的起源與發展,并梳理IMO試題的特點與趨勢,然后按章詳細闡述。每章介紹了相關基礎知識與方法,并附有一些典型的例子,再對本章IMO試題按照涉及的知識、方法、特點進行分類,以時間順序排列,并對部分試題提供了多種好的解法,對試題難度進行統計分析,對中國隊的得分情況作了闡述等。 書末附有歷屆IMO參賽與獲獎信息,以及幾何試題索引,方便讀者查閱以及進一步研究。 本套書適合數學競賽研究者、相關教師及參賽選手閱讀。
IMO中的問題、定理與方法 幾何卷 內容簡介
國際數學奧林匹克( IMO ),自1959年至今已走過了60多個年頭。中國自1985年首次參加IMO以來,中國隊選手表現優異,共獲得174枚金牌,團體總分23次排名**(截至2022年第63屆IMO)。這些成績的取得離不開專家、教練和選手的不懈努力,而其中有益的經驗和做法應該得到梳理和總結。華東師范大學國際數學奧林匹克研究中心團隊對歷屆IMO試題進行了整理與研究,按照IMO試題涉及的數學領域分為代數、幾何、數論、組合四卷,列入“IMO研究叢書”。每卷圖書首先從參賽隊、選手、獎項、試題等方面闡述IMO的起源與發展,并梳理IMO試題的特點與趨勢,然后按章詳細闡述。每章介紹了相關基礎知識與方法,并附有一些典型的例子,再對本章IMO試題按照涉及的知識、方法、特點進行分類,以時間順序排列,并對部分試題提供了多種好的解法,對試題難度進行統計分析,對中國隊的得分情況作了闡述等。書末附有歷屆IMO參賽與獲獎信息,以及組合試題索引,方便讀者查閱以及進一步研究。本套書適合數學競賽研究者、相關教師及參賽選手閱讀。
IMO中的問題、定理與方法 幾何卷 目錄
〇 IMO及幾何試題概述
一 相似形與全等形
1.1 相關性質、定理與方法
1. 全等三角形的相關定義和性質
2. 相似三角形的相關定義和性質
1.2 IMO中的問題與解答
1. 存在性問題
2. 位置結構問題
3. 數量關系問題
1.3 本章小結
二 圓的基本性質與四點共圓
2.1 相關性質、定理與方法
1. 圓中的基本性質
2. 四點共圓的性質與判定
2.2 IMO中的問題與解答
1. 存在性問題
2. 位置結構問題
3. 數量關系問題
2.3 本章小結
三 圓冪、根軸與根心
3.1 相關性質、定理與方法
1. 圓冪定理
2. 圓冪
3. 根軸
4. 根心定理(蒙日定理)
5. 開世圓冪定理
6. 雅克比定理與布洛卡定理
3.2 IMO中的問題與解答
1. 位置結構問題
2. 數量關系問題
3.3 本章小結
四 三角形中的特殊點與特殊線
4.1 相關性質、定理與方法
1. 三角形中的特殊點
2. 三角形中的特殊線
4.2 IMO中的問題與解答
1. 位置結構問題
2. 數量關系問題
4.3 本章小結
五 三角、面積、解析幾何
5.1 相關性質、定理與方法
1. 解三角形
2. 三角形的面積與面積比
3. 常見的幾個三角結論
5.2 IMO中的問題與解答
1. 存在性問題
2. 位置結構問題
3. 數量關系問題
5.3 本章小結
六 立體幾何
6.1 相關性質、定理與方法
1. 直線和平面之間的位置關系
2. 空間中的角和距離
3. 多面體和旋轉體
6.2 IMO中的問題與解答
1. 存在性問題
2. 位置結構問題
3. 數量關系問題
6.3 本章小結
七 幾何不等式
7.1 相關性質、定理與方法
1. 基本的幾何不等式性質
2. 幾何不等式的重要定理
7.2 IMO中的問題與解答
1. 存在性問題
2. 證明相等或不等關系
3. 求滿足條件的值
7.3 本章小結
附錄一 歷屆IMO參賽及獲獎信息
附錄二 歷屆IMO幾何試題索引
附錄三 人名索引
IMO中的問題、定理與方法 幾何卷 作者簡介
熊斌,華東師范大學數學科學學院教授,博士生導師,上海市核心數學與實踐重點實驗室主任,華東師范大學國際數學奧林匹克研究中心主任。曾10次擔任IMO中國隊領隊、主教練。在國內外發表了100余篇論文,主編和編著的著作 150多本。2018 年,因過去20年在中國數學競賽方面的卓越成就被授予國際數學保羅·厄爾多斯獎( Paul Erdos Award)。2021年,在第14屆國際數學教育大會(ICME-14)上,受邀做了45分鐘題為“中國的資優生教育——中國數學競賽的概況”的報告。瞿振華,現任教于華東師范大學數學科學學院,研究方向為代數幾何與數論。中學時期曾獲得1999年國際數學奧林匹克金牌。自2010年起,多次參與中國數學奧林匹克、中國女子數學奧林匹克、國家集訓隊等的命題工作,并提供了大量的試題。曾任第59屆國際數學奧林匹克中國隊領隊,并多次作為觀察員參加國際數學奧林匹克。熱心中學數學普及工作,撰寫多篇中學數學普及文章,任《中等數學》雜志編委。林天齊,華東師范大學數學科學學院博士生,從事數學教育研究、數學資優生的培養工作。愛好平面幾何問題的解答與創作。曾任2021年、2020年、2019年、2018年及2016年的IMO中國國家集訓隊教練員。熱愛交流,曾在《中等數學》《數學教學》等刊物上發表有關解題、命題以及數學資優生培養的文章多篇。
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