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山的那一邊 版權信息
- ISBN：9787303278534
- 條形碼：9787303278534 ; 978-7-303-27853-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
山的那一邊 內容簡介
本書展現了葉常青校長的學習、工作感悟與深度思考，講述了一位教育工作者不懈努力，追求很好的教育故事。葉常青在近二十年的校長生涯中，讀書、學習、思考、實踐，努力探索教育的理想和真諦，攀登教育高峰。他在構建學校多元課程、開展多彩活動、培育優秀文化、營造和諧校園等方面，提供了豐富多樣的案例。正如蔡元培先生所說：教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。希望本書能帶給讀者思考和啟迪，喚醒教育者的教育情懷。
山的那一邊 目錄
**章 山里的我
**節 少年，山里初成長
一、常青，美好的期待
二、童年的另一個世界
三、母親生氣了
四、遠方的來信
第二節 書山，勇攀求學路
一、初次住校的苦與樂
二、升起國旗，升起自信
三、校醫的書架
四、難忘的仲元
五、家教，登山前的熱身
第二章 他山之石
**節 見賢思齊，感山之德
一、一頓飯，一生情，一座碑
二、在黨旗的感召下
第二節 以人為鏡，悟山之境
一、不一樣的班會課
二、學會用心換心
三、我是你的影子
第三節 專業引領，仰山之高
一、公開課的啟示
二、**次發表論文
第四節 培訓研修，追山之遠
一、做有思想的領導者
二、在“被學習”中成長
三、那就是航燈
四、漂洋過海去取經
第三章 登山之路
**節 登山，是與學生生命的美好相遇
一、學生其實不簡單
二、期待每一朵花開
三、愛是教育的緣起
四、母校，學生們永遠的“家”
第二節 登山，是和同事生活的幸福相約
一、讓教師人盡其才
二、改革，是挑戰也是機遇
三、幸福午飯
四、給幸福感加點營養
第三節 登山，是對學校發展的不懈追尋
一、知人善任妙處多
二、給學校定好位
三、關鍵時刻有所為
四、用人文關懷化管理為無形
第四節 登山，是給自我超越的堅定承諾
一、閱讀伴我成長
二、進修公共管理碩士
三、課題研究的苦與樂
第四章 山上風景
**節 山形，在多元課程中勾勒
一、以開放的世界為教材
二、我的課程我做主
三、新課程，新探索
四、課堂教學改革下的僑聯中學模式
五、把課堂還給學生
第二節 山韻，在多彩活動中氤氳
一、寓教于樂，以行明志
二、紅棉綻放，書香滿園
三、紅棉文化，立品舞臺
四、繽紛社團，精彩校園
五、研學旅行，世界有我
第三節 山氣，在和諧關系中生成
一、不一樣的家長會
二、家校關系，因合作而和諧
三、視界越寬廣，教育越和諧
第四節 山魂，在立品文化中凝結
一、為學校植入紅棉的基因
二、讓班級管理彰顯文化“品”位
三、品位，在景觀文化中浸潤
第五章 山外有山
**節 “修行”，永遠在路上
一、課堂改革是進行時
二、持續提升教師幸福認同感
三、仁德愛人乃人之本
第二節 登山，高峰不再高
一、立品教育再升級
二、做有思想、有情懷的校長
參考文獻
后記
展開全部
山的那一邊 作者簡介
葉常青，廣州市番禺區市橋橋興中學書記、校長。擔任正校長17年，系廣州市基礎教育名校長、廣州市名校長工作室主持人、廣州市人民政府督學、廣州市教育研究院首屆特聘研究員、廣東教育學會理事、廣東省中小學校長聯合會理事、嶺南師范學院客座教授、華南師范大學兼職教授。
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