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新時代大學生勞動教育 版權信息
- ISBN：9787576307450
- 條形碼：9787576307450 ; 978-7-5763-0745-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學生勞動教育 內容簡介
本書是根據《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》和教育部印發的《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》文件要求，為高等院校貫徹落實勞動教育新部署、新要求而專門開發的勞動教育通識課教材。該書遵循高校人才培養規律，針對當代大學生特點，從勞動品德涵養、勞動情懷培育、專業技能習得、創新創業激勵、職業素養提升、勞動權益保護、勞動文化塑造、團隊意識培養、未來勞動認知等多個維度，全面提升大學生勞動素養。 該書緊密貼合高等教育改革發展實際，緊緊圍繞高校勞動教育教學的課程特點和現實需求，集科學性、專業性、針對性、原創性于一體，由多位從事勞動教育研究和教學的一線專家精心策劃、聯袂打造，實用性較強。 本書可作為本科、高職高專院校勞動教育類相關課程配套教材，也可作為勞動教育愛好者的參考用書。為方便教學，本書配備電子課件、習題解答、教學大綱等教學資源。凡選用本書作為教材的教師均可登錄北京理工大學出版社官網免費獲取。
新時代大學生勞動教育 目錄
緒論 高校勞動教育的特點與實施
導讀
典型案例
思考題
延伸閱讀
**章 大學生與勞動品德
導讀
**節 勞動品德內涵
第二節 大學生群體的常見問題
第三節 大學生勞動品德的涵養
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第二章 大學生與勞動情懷
導讀
**節 勞動情懷內涵
第二節 大學生勞動情懷的維度
第三節 大學生勞動情懷的培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第三章 大學生與專業技能
導讀
**節 專業技能內涵
第二節 專業技能價值
第三節 大學生專業技能的習得
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第四章 大學生與創造性勞動
導讀
**節 創造性勞動內涵
第二節 創造性勞動能力與方法
第三節 大學生創造性勞動能力的培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第五章 大學生與職業選擇
導讀
**節 職業選擇內涵
第二節 大學生職業選擇的形勢與問題
第三節 正確擇業觀的培育
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第六章 大學生與勞動權益
導讀
**節 勞動權益內涵
第二節 大學生勞動權益內容
第三節 合法勞動意識培養
身體力行
思考題
延伸閱讀
第七章 大學生與勞動文化
導讀
**節 勞動文化內涵
第二節 勞動文化形式
第三節 勞動文化涵養各抒己見
思考題
延伸閱讀
第八章 大學生與集體勞動
導讀
**節 集體勞動內涵
第二節 集體勞動與團隊精神
第三節 團隊精神培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第九章 大學生與未來勞動
導讀
**節 人工智能的前世今生
第二節 人工智能與未來勞動
第三節 人工智能與未來勞動者
各抒己見
思考題
延伸閱讀
后記
導讀
典型案例
思考題
延伸閱讀
**章 大學生與勞動品德
導讀
**節 勞動品德內涵
第二節 大學生群體的常見問題
第三節 大學生勞動品德的涵養
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第二章 大學生與勞動情懷
導讀
**節 勞動情懷內涵
第二節 大學生勞動情懷的維度
第三節 大學生勞動情懷的培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第三章 大學生與專業技能
導讀
**節 專業技能內涵
第二節 專業技能價值
第三節 大學生專業技能的習得
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第四章 大學生與創造性勞動
導讀
**節 創造性勞動內涵
第二節 創造性勞動能力與方法
第三節 大學生創造性勞動能力的培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第五章 大學生與職業選擇
導讀
**節 職業選擇內涵
第二節 大學生職業選擇的形勢與問題
第三節 正確擇業觀的培育
各抒己見
思考題
延伸閱讀
第六章 大學生與勞動權益
導讀
**節 勞動權益內涵
第二節 大學生勞動權益內容
第三節 合法勞動意識培養
身體力行
思考題
延伸閱讀
第七章 大學生與勞動文化
導讀
**節 勞動文化內涵
第二節 勞動文化形式
第三節 勞動文化涵養各抒己見
思考題
延伸閱讀
第八章 大學生與集體勞動
導讀
**節 集體勞動內涵
第二節 集體勞動與團隊精神
第三節 團隊精神培育
身體力行
思考題
延伸閱讀
第九章 大學生與未來勞動
導讀
**節 人工智能的前世今生
第二節 人工智能與未來勞動
第三節 人工智能與未來勞動者
各抒己見
思考題
延伸閱讀
后記
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新時代大學生勞動教育 作者簡介
趙鑫全，管理學博士，工商管理教育專家，中國勞動關系學院副教授，碩士研究生導師。主要研究方向為創業與就業管理、勞動教育。先后在中文核心期刊發表《中國勞動教育研究20年》等論文20余篇，參編《勞動通論》《新時代高校勞動教育論綱》等多本著作。
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