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核心素養導向的中小學教科書編制研究 版權信息
- ISBN：9787564847654
- 條形碼：9787564847654 ; 978-7-5648-4765-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
核心素養導向的中小學教科書編制研究 內容簡介
本書除引言和余論外，共七章，內容包括：核心素養及其意義、教科書與教科書編制、我國中小學教科書編制面臨的挑戰和解決之道、核心素養導向的中小學教科書特征與功能、核心素養導向的中小學教科書編制理論、核心素養導向的中小學教科書編制理念與模型、核心素養導向的中小學教科書編制策略。
核心素養導向的中小學教科書編制研究 目錄
引言基礎教育課程改革已邁入核心素養時代
**章核心素養及其意義
**節核心素養的內涵與本質
一、核心素養的內涵
二、核心素養的本質
三、核心素養相關概念辨析
第二節核心素養的意義
一、核心素養是教育本質的回歸
二、核心素養是課程革新的方向盤
三、核心素養是課堂教學的引擎
第二章教科書與教科書編制
**節教科書的內涵能
一、課程、教材與教科書
二、教科書的基本特征
三、教科書的作用能
第二節教科書編制及其基本過程
一、課程編制與教科書編制
二、教科書編制的一般過程
三、教科書編制的常用模式
四、教科書編制的基本類型
2核心素養導向的中小學教科書編制研究
第三章 我國中小學教科書編制面臨的挑戰和解決之道
節 我國中小學教科書編制的歷程回顧
一、我國中小學教科書編制的歷程
二、我國中小學教科書編制的基本特點
節我國中小學教科書編制的經驗成與問題反思
一、我國中小學教科書編制的經驗成
二、我國中小學教科書編制的問題反思
第三節學展核心素養對中小學教科書的新要求
一、教科書應是傳承人類文化，堅定學生樹立文化自信的載體
二、教科書應是學生白，鞭策學生實現人展的工具
三、教科書應是學生價值實現，助推學生社會責任意識養成的平臺
第四節解決之道：編制核心素養導向的中小學教科書
第四章核心素養導向的中小學教科書特征能
節核心素養導向的教科書內涵與特征
一、學科本位教科書的育人困境
二、核心素養導向的教科書內涵
三、核心素養導向的教科書特征
節核心素養導向的中小學教科書結構能
一、核心素養導向的中小學教科書結構
二、核心素養導向的中小學教科能
第三節核心素養導向的中小學教科書對學展的價值意蘊
一、構筑學生健康心理，塑造優良品格
二、學展，推動終身發展
三、培育學生家國情懷，彰顯社會價值
……
第五章核心素養導向的中小學教科書編制理論
第六章核心素養導向的中小學教科書編制理念與模型
第七章核心素養導向的中小學教科書編制策略
余論呼喚教師的教材素養
參考文獻
后記
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