包郵高效英語線上線下混合式教學模式研究

作者：劉銀燕

出版社：吉林出版集團股份有限公司出版時間：2022-09-01

開本： 16開 頁數： 130

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄

高效英語線上線下混合式教學模式研究版權信息

ISBN：9787573121592
條形碼：9787573121592 ; 978-7-5731-2159-2
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

高效英語線上線下混合式教學模式研究內容簡介

本書就基于“線上線下”相結合的大學英語混合教學模式做出探究，以期為高校課程改革提供一些參考�！熬€上線下”相結合混合式英語課堂的出現，對傳統的教學方式無疑是一種巨大的顛覆。通過混合式學習方式，教師成為課堂上的“組織者、引導者”，教師在教學過程中，根據大數據客觀分析學生的學情，有針對性地去備課，合理安排各個教學環節，增加學習的趣味性，并根據學生完成任務的具體情況去講解重難點，引導學生獨立思考、主動開口，培養學生的交際能力和學習能力，促使學生真正對英語知識進行內化，使學生真正變成了“教學的主體”。

高效英語線上線下混合式教學模式研究目錄

**章線上教學的概念
**節線上教學的理論基礎
第二節線上教學的制度
第三節線上教學的歷史沿革
第四節線上教學的特點
第二章高校英語學科教學模式
**節高校英語教學模式概述
第二節結構和認知取向的英語教學模式
第三節功能取向的英語教學模式
第四節任務取向的英語教學模式
第五節社會文化互動取向的英語教學模式
第六節全語教學模式
第三章高校英語教學中存在的問題
**節高校英語教學問題的癥結剖析
第二節英語基礎知識教學中的問題
第三節英語聽、說教學中的問題
第四節英語讀、寫、譯教學中的問題
第四章高校英語線上線下教學研究
**節線上教學概述
第二節現代線上大學課程教學模式
第三節線上線下混合式教學模式
第四節線上線下混合教學模式的環節設計
第五節線上線下混合教學模式的實踐要求
第五章線上線下融合式高校英語教學理論研究
**節高校英語混合式教學線上線下銜接問題
第二節基于教學翻譯的線上線下高校英語教學設計
第三節高校英語線上線下翻轉式教學實施路徑探索
第四節線上線下協同教育模式下英語課堂學習焦慮
第五節基于MOOC的高校英語“線上線下”混合式教學
第六節基于在線直播課的高校英語“線上線下”混合式教學
第六章線上線下融合式的高校英語教學實踐
**節英語專業聽力課程線上線下混合教學
第二節線上線下混合式英語教學改革與慕課的關聯
第三節線上線下融合式的高校英語教學實踐
第四節構建線上線下高校英語寫作教學
參考文獻

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