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高校輔導員知與行 版權信息
- ISBN:9787521919523
- 條形碼:9787521919523 ; 978-7-5219-1952-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高校輔導員知與行 內容簡介
本書是在推進中國特色社會主義高等教育體系建設,加快統籌“雙一流”高校建設,全力實現高等教育的內涵式發展的背景下撰寫而成。主要內容包括:在新時代大背景下,高校輔導員對學生工作的理解,既不能只停留在傳統學生工作的法理界定上,也不能僅滿足于學者對學生工作的理論研究,而是應該在上述要素的基礎上,進一步解放思想,開拓思路;并在理論基礎上結合了工作實踐中的十五個優秀案例,幫助詮釋學生工作的內涵和外延,讓學生工作的理念在輔導員的思想中“立”起來,形成一個有血有肉的豐滿形象,可為后續開展學生工作參考。
高校輔導員知與行 目錄
前言
**部分 高校輔導員職業發展概述
一、高校學生工作發展的三個趨勢
二、高校輔導員職業發展歷程
三、高校輔導員職業發展的三個問題
四、高校輔導員職業發展的兩條路徑
第二部分 高校輔導員工作探索
一、高校輔導員的兩項重點工作
二、高校學生發展的四個“圈群”特征
三、高校輔導員如何認識本科生和研究生學生工作的“異同”?
四、高校學生“參與”教育管理工作的路徑
五、高校輔導員如何推進學生黨建工作?
六、高校輔導員如何指導班級工作?
七、高校輔導員如何抓好學風建設?
八、高校輔導員如何組織社會實踐?
九、高校輔導員對合格學生干部的幾點認識
十、高校輔導員如何促進就業工作?
第三部分 高校輔導員工作典型案例
案例一 “有瓜”、不公平,為什么推選的是他,我比他更優秀
案例二 “理與情”:把握好學生作弊問題的處理尺度
案例三 不貼“標簽”,用心、用情呵護學生
案例四 從“紅燈照”到“紅獎章”的蛻變
案例五 有教無類,助“雄鷹”自由飛翔
案例六 “實力”是立住“人設”的不二“法寶”
案例七 從“上訪者”到“調解員”
案例八 做學生登山的“拐杖”,當學生救命的“稻草”
案例九 以事實破謠言,促學生遷新居
案例十 “無主”之物不可輕動,“不義”之財切勿擅取
案例十一 禍從天降——一床棉被引發的高空墜物案
案例十二 用心感悟,當好學生生涯規劃的“咨詢師”
案例十三 面點結合,精準施策,“三位一體”促雙創
案例十四 團結就是力量:如何促成學生工作中的“將相和”
案例十五 做好“傳、幫、帶”,攜手共創未來
案例十六 理性化解危機,用心疏解學生負面情緒
后記
附錄
1 認同源于了解——訪2010年全國高校輔導員年度人物提名獎獲得者陳平
2 認識大學、適應大學、過好大學——新生入學教育“三步”曲
3 和現實“相伴”、和被動“競爭”、和時間“賽跑”、和實干“為友”——畢業生就業動員講話
4 辨析人性、認識自己:不惑于當下,不懼于未來
**部分 高校輔導員職業發展概述
一、高校學生工作發展的三個趨勢
二、高校輔導員職業發展歷程
三、高校輔導員職業發展的三個問題
四、高校輔導員職業發展的兩條路徑
第二部分 高校輔導員工作探索
一、高校輔導員的兩項重點工作
二、高校學生發展的四個“圈群”特征
三、高校輔導員如何認識本科生和研究生學生工作的“異同”?
四、高校學生“參與”教育管理工作的路徑
五、高校輔導員如何推進學生黨建工作?
六、高校輔導員如何指導班級工作?
七、高校輔導員如何抓好學風建設?
八、高校輔導員如何組織社會實踐?
九、高校輔導員對合格學生干部的幾點認識
十、高校輔導員如何促進就業工作?
第三部分 高校輔導員工作典型案例
案例一 “有瓜”、不公平,為什么推選的是他,我比他更優秀
案例二 “理與情”:把握好學生作弊問題的處理尺度
案例三 不貼“標簽”,用心、用情呵護學生
案例四 從“紅燈照”到“紅獎章”的蛻變
案例五 有教無類,助“雄鷹”自由飛翔
案例六 “實力”是立住“人設”的不二“法寶”
案例七 從“上訪者”到“調解員”
案例八 做學生登山的“拐杖”,當學生救命的“稻草”
案例九 以事實破謠言,促學生遷新居
案例十 “無主”之物不可輕動,“不義”之財切勿擅取
案例十一 禍從天降——一床棉被引發的高空墜物案
案例十二 用心感悟,當好學生生涯規劃的“咨詢師”
案例十三 面點結合,精準施策,“三位一體”促雙創
案例十四 團結就是力量:如何促成學生工作中的“將相和”
案例十五 做好“傳、幫、帶”,攜手共創未來
案例十六 理性化解危機,用心疏解學生負面情緒
后記
附錄
1 認同源于了解——訪2010年全國高校輔導員年度人物提名獎獲得者陳平
2 認識大學、適應大學、過好大學——新生入學教育“三步”曲
3 和現實“相伴”、和被動“競爭”、和時間“賽跑”、和實干“為友”——畢業生就業動員講話
4 辨析人性、認識自己:不惑于當下,不懼于未來
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高校輔導員知與行 作者簡介
陳平,1979年生,江西進賢人,博士,副教授,南京林業大學生物與環境學院黨委副書記、副院長,國家二級創業咨詢師。長期從事學生教育管理工作,指導學生獲第七屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽國賽銅獎(高教主賽道);主持江蘇省高校哲學社會科學研究專題項目3項、江蘇省高等教育教改研究課題1項,發表論文30余篇。獲全國高校輔導員年度人物提名獎(2010)、江蘇省高等學校思想政治教育工作先進個人(2011)、江蘇省大學生暑期“三下鄉”社會實踐先進工作者(2007)等榮譽。
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