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上海市學校體育課程改革評估新論 版權信息
- ISBN：9787542971999
- 條形碼：9787542971999 ; 978-7-5429-7199-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
上海市學校體育課程改革評估新論 本書特色
本書收集近20年上海市中小學校體育課程改革過程中大量一手資料，將理論結合實踐，分析上海學校體育課程改革評估的實施，提煉出上海學校體育課改好的做法與成果，為中小學校體育課程改革市、區、校三級相關評估與自我評估提供經驗參考。
上海市學校體育課程改革評估新論 內容簡介
《上海市學校體育課程改革評估新論》匯集學校老師智慧和經驗，向大家分享上海1988年以來學校體育課程改革評估的實施過程與成果，為從事該領域的老師們提供一些上海在此方面的經驗，希望大家能從中得到一些益處，為學校體育評估領域的健康發展貢獻一份力量。
上海市學校體育課程改革評估新論 目錄
**章 緒論
**節 學校體育課程改革評估概述
第二節 學校體育課程改革評估的基本理論
第三節 學校體育課程改革評估的原則與價值
第二章 學校體育評估的流變
**節 學校體育評估的歷史沿革
第二節 上海市學校體育課程改革評估的流變
第三節 上海市學校體育課程改革評估的特點
第三章 上海市學校體育課程改革評估現狀
**節 上海市學校體育課程改革進展與評估實施
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估
第四章 上海市學校體育課程改革第三方評估標準
**節 上海市學校體育課程改革第三方評估標準制定的基本認識、目標和原則
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估標準的主要內容
第三節 上海市學校體育課程改革第三方評估指標體系的構建
第五章 第三方評估上海市學校體育課程改革的過程
**節 上海市學校體育課程改革第三方評估準備階段
第二節 上海市學校體育課程改革第三方評估實施階段
第三節 上海市學校體育課程改革第三方評估反饋階段
第六章 第三方評估標準下的上海市學校體育課程改革成效
**節 課程設置層面
第二節 課程評價層面
第三節 家校聯動層面
第七章 第三方評估標準下的上海市體育教師教學改革成效
**節 教學能力層面
第二節 教學效果層面
第三節 特色與創新層面
第八章 第三方評估標準下的上海市學生體育學習成效
**節 學生運動能力層面
第二節 學生健康行為層面
第三節 學生體育品德層面
第九章 學校體育課程改革評估發展趨勢
**節 基于“雙新”的學校體育課程改革評估
第二節 基于“數字化轉型”的學校體育課程改革評估
第三節 走向未來的學校體育課程改革評估
參考文獻
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