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小學語文課堂教學多維探索 版權信息
- ISBN:9787576814491
- 條形碼:9787576814491 ; 978-7-5768-1449-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
小學語文課堂教學多維探索 內容簡介
本書針對小學語文教學進行了深入探索和研究,共分為八章內容。**章小學語文教學概述。主要敘述了小學語文教學的理念與原則、特點與功能。第二章小學語文教學中人文素養的培育。主要從兩個方面進行了探究:一是小學語文教師人文素養培育的相關理論,二是小學語文教學中學生的人文素養及其培養途徑。小學語文教學中人文素養的培育,有利于促使教師和學生形成良好的人文氣質以及正確的人文行為。第三章小學語文識字課堂教學探討。主要從識字課堂教學簡述、不同階段識字教學課堂實施以及識字課堂教學創新策略等方面進行了詳細介紹。第四章小學語文閱讀課堂教學探討。主要包含小學語文課堂教學簡述、小學語文不同階段閱讀課堂教學實施以及小學語文閱讀課堂教學的創新策略。第五章小學語文寫作課堂教學探討。主要介紹了小學語文寫作教學的目標與理念、小學生寫作興趣的激發與培養,以及提高學生寫作水平的方法。第六章小學語文課堂教學提問探討。詳細介紹了語文課堂提問的藝術性,并從提問教學設計以及提升課堂提問有效性的方法兩方面做出分析,旨在為廣大教育從業者提供一些借鑒。在教學中通過提問,切實改善課堂教學質量,促進學生思維的拓展和能力的提高。第七章小學語文課堂教學與其他學科的深度融合。詳細介紹了語文教學中滲透德育、美育、勞育的方式方法,目的是使學生德智體美勞全面發展。第八章信息化背景下小學語文課堂教學的創新。主要介紹了小學語文教師信息化教學能力的提升方式,以及微課和翻轉課堂在語文教學中的創新應用。
小學語文課堂教學多維探索 目錄
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