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課程考核改革探索與實踐 版權信息
- ISBN：9787571714604
- 條形碼：9787571714604 ; 978-7-5717-1460-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
課程考核改革探索與實踐 內容簡介
為及時吸納課程考核改革成果，建立課程考核改革滾動推進機制、形成課程考核改革輻射推廣效應，我們將課程考核改革試點建設成果整理成書，本書分為14節，主要介紹了基礎理論類、實驗類、裝備類、指揮類等課程的考核改革設計與實踐，內容凸顯了能力導向和創新思維，以及多維、多元、全要素、全過程課程考核評價體系構建方法，希望能為高校課程考核提供參考借鑒。
課程考核改革探索與實踐 目錄
強化創新思維與實踐能力培塑的裝備原理類課程考核改革研究
多維度多元化全過程考核改革研究與實踐
高校課程考核體系的優化與實踐
寓學于考、融考于學——探索能力導向的全過程課程考核方式
基于“以實帶理、理實融合”理念的課程考核改革研究
基于“過程導向，能力為本”的課程考核改革研究
突出實踐特色的裝備類課程多元考核模式探索
混合式和實戰化教學背景下的課程多元化考核改革研究
面向信息網絡效能保障能力生成的指控裝備類課程考核改革模式研究
突出能力培養與評價的彈藥安全類課程考核改革與實踐
基于能力分級考核模式的實踐課程考核改革研究
實飛牽引、分段融入、訓戰一體的指揮類課程考核創新
多維度、全要素激活課程考核改革新思路
基于過程性評價的課程考核模式改革
多維度多元化全過程考核改革研究與實踐
高校課程考核體系的優化與實踐
寓學于考、融考于學——探索能力導向的全過程課程考核方式
基于“以實帶理、理實融合”理念的課程考核改革研究
基于“過程導向，能力為本”的課程考核改革研究
突出實踐特色的裝備類課程多元考核模式探索
混合式和實戰化教學背景下的課程多元化考核改革研究
面向信息網絡效能保障能力生成的指控裝備類課程考核改革模式研究
突出能力培養與評價的彈藥安全類課程考核改革與實踐
基于能力分級考核模式的實踐課程考核改革研究
實飛牽引、分段融入、訓戰一體的指揮類課程考核創新
多維度、全要素激活課程考核改革新思路
基于過程性評價的課程考核模式改革
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