包郵高校協同創新利益配置機制研究

作者：徐曉丹

出版社：北京工業大學出版社出版時間：2023-04-01

開本： 16開 頁數： 224

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

高校協同創新利益配置機制研究版權信息

ISBN：9787563982455
條形碼：9787563982455 ; 978-7-5639-8245-5
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

高校協同創新利益配置機制研究內容簡介

本書綜合運用協同學理論、利益相關者理論、創新網絡理論等，采用調查訪談法、案例研究法、文獻研究法、系統分析法以及比較研究法，以高校協同創新機制為研究對象，探討高校協同創新建設的現實需要和基本路徑，重點分析高校協同創新的利益機制和現實問題，在借鑒并思考國外協同創新制度設計、組織模式、運行成效的基礎上，提出共同治理我國高校協同創新的制度路徑。

高校協同創新利益配置機制研究目錄

**章緒論
**節高校協同創新的發展維度
第二節高校協同創新的理論和實踐價值
第三節高校協同創新的主要研究任務及目的
第二章回顧與反思：理論機理與文獻述評
**節已有研究：多學科視域中的文獻綜述
第二節研究思路：結構內容和技術路線
第三節研究方法：多種方法綜合應用
第三章協同創新：宏觀政策下的理想追求
**節范式轉變：從封閉式創新到開放式創新
第二節模式變遷：從體制壁壘到融合集成
第三節高校選擇：從產學研合作到政產學研用協同創新
第四章現實困境：高校協同創新利益分析
**節厘清利益：理論機理與文獻述評
第二節聚焦利益：現實狀況與理論訴求
第三節協調利益：權力沖突的權利轉向
第五章價值邏輯：應然的取向與規范性的理想
**節美國視角：協同創新發展歷程及經驗
第二節歐盟借鑒：協同創新組織模式比較分析
第三節典型案例：借鑒思考為我所用
第六章共同治理：基于利益相關者理論的制度路徑
**節 “共治”觀念：高校協同創新治理設計之“軌”
第二節機制構建：利益相關者共同治理之“鑰”
第三節體系框架：利益相關者視角下的高校協同創新利益配置機制
第七章高校協同創新利益配置案例剖析與政策建議
**節實證研究：利益相關者多元訴求之“要”
第二節高校協同創新：一個期待續寫的“故事”
結語
參考文獻
附錄
附錄1 2013年國家首批認定的高校協同創新中心名單
附錄2 2014年國家第二批認定的高校協同創新中心名單
附錄3 高校協同創新工程研究項目調研提綱
附錄4 高校協同創新工程調研訪談提綱

展開全部

高校協同創新利益配置機制研究作者簡介

徐曉丹，女，福建省福州市閩侯縣人，畢業于廈門大學，獲教育學博士學位。先后在福州大學、寧德師范學院工作，現任福建商學院黨委副書記、研究員，福州大學碩士生導師。長期從事高等教育管理工作，主持高等教育管理、公共人力資源開發、黨建和思想政治工作各類課題研究項目10余項，發表論文40余篇，其中《學習（擺脫貧困）構建知行合一的思想政治教育立體化實踐教學模式》獲福建省教學成果特等獎（2017年）。

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