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S和諧校園文化建設讀本--論中國教育 版權信息
- ISBN：9787538389753
- 條形碼：9787538389753 ; 978-7-5383-8975-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
S和諧校園文化建設讀本--論中國教育 內容簡介
本書從我國的教育歷史、教育行政制度、初等教育、中等教育、高等教育、成人教育等方面來論述我國的教育，讓讀者對我國的教育有全面的了解，反映了我對教育的本質特征、發展規律、職能定位、改革舉措等問題的一些思考和探索。
S和諧校園文化建設讀本--論中國教育 目錄
**章 中國教育起源 節 中國教育簡述 節 中國教育的萌芽 第三節 西周前的教育與《尚書》章 西周戰國時期的教育和百家爭鳴的教育思想 節 崛起的私學對“學在”的影響 節 早期的教育政策和制度 第三節 稷下學宮 第四節 先秦的教育思潮第三章 秦晉時期的教育 節 秦始皇“焚書坑儒”與官學的設立 節 “以吏為師”“獨尊儒術”及儒學統治教育地位的確立 第三節 學官制度及管理第四章 隋唐五代時期的教育 節 教育制度的變革 節 科舉制的建立第五章 兩宋時期的教育 節 興動 節 安石行的教育改革 第三節 朱熹的教育理論與實踐第六章 遼金元時期的教育 節 遼、金、元時期的社會和文教政策 節 科舉制發生的變化及其影響第七章 明與前清時期的教育 節 教育概況 節 實學教育思潮 第三節 清初實學教育家的教改實驗第八章 清末時期的教育 節 教育走向世界與傳統教育的衰落 節 西方教育的傳播與移植 第三節 新的教育制度的產生第九章 民國時期的教育 節 初期的教育改革 節 學制改革 第三節 教育思想的形成第十章 中華人民共和國時期的教育 節 社會主義改造時期的知識分子政策 節 教育改革和 第三節 教育改革與發展
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