掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態
-
>
(精)人類的明天(八品)
探究更深層的學習之道-重塑美國高中的追求 版權信息
- ISBN：9787576304763
- 條形碼：9787576304763 ; 978-7-5763-0476-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
探究更深層的學習之道-重塑美國高中的追求 內容簡介
本書將美國高中的廣泛樣本與一些特定模式的深入研究相結合，并從第三人的視角呈現了美國高中教育的普遍現狀，展示了各種特定教育模式的優缺點；還從學校管理者、學生、教師等多維角度審視發生在同一時空中的不同人群的感受與認知，從而引發對學校教育模式的深度思考。
探究更深層的學習之道-重塑美國高中的追求 目錄
在外圍領行更深層的學什么外圍比核心更重要？
更深層的教學：嚴謹、樂趣和學徒制
掌握、認同、創造力和學校教育的未來
附錄
注釋
致謝
展開全部
探究更深層的學習之道-重塑美國高中的追求 作者簡介
杰爾·梅塔，是哈佛大學教育研究生院副教授，晨星獎獲得者，出版多部著作。 薩拉·法恩，是高科技教育研究生院的教員，也是加州大學圣地亞哥分校教育研究的講師。她曾在華盛頓特區和加州的丘拉維斯塔任教。
書友推薦
- >
朝聞道
- >
名家帶你讀魯迅:故事新編
- >
有舍有得是人生
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
山海經
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
本類暢銷
