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高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與職業決策自我效能感的關系研究 版權信息
- ISBN：9787506890625
- 條形碼：9787506890625 ; 978-7-5068-9062-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與職業決策自我效能感的關系研究 內容簡介
《家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與職業決策自我效能感的關系研究》通過文獻綜述和理論分析構建了未來時間洞察力、心理資本、領悟社會支持和職業決策自我效能四者之間的理論假設模型，采用實證研究方法，分析未來時間洞察力對職業決策自我效能感的顯著影響，探尋了心理資本、領悟社會在其關系中所起的中介作用。研究表明，未來時間洞察力不僅能直接影響家庭經濟困難大學生的職業決策自我效能感，還能通過心理資本和領悟社會支持的中介作用，以及心理資本-領悟社會支持的鏈式中介作用間接影響職業決策自我效能感。文章*后圍繞該結論，從積極心理學的理論視野，提出高校家庭經濟困難大學生就業精準幫扶的策略建議，促進其順利實現就業。
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與職業決策自我效能感的關系研究 目錄
第1章緒論
1.1 問題的提出
1.2 研究思路、內容與結構安排
1.3研究創新點和研究意義
第2章文獻綜述
2.1家庭經濟困難大學生概念界定
2.2 未來時間洞察力
2.3 心理資本
2.4領悟社會支持
2.5職業決策自我效能感
2.6 家庭經濟困難大學生未來時間洞察力、領悟社會支持、
心理資本和擇業自我決策效能感的關系研究
第3章現有研究不足與研究目的
3.1 現有研究不足
3.2 研究目的
第4章研究過程
4.1 研究假設
4.2 研究對象
4.3 研究方法
4.4 研究工具
4.5 研究程序
4.6數據處理
第5章研究結果
5.1共同方法偏差的檢驗
5.2庭經濟難大學生未來時間洞察力的現狀
5.3家庭經濟困難大學生心理資本的現狀
5.4家庭經濟困難大學生領悟社會支持的現狀
5.5家庭經濟困難大學生職業決策自我效能感現狀 .
5.6家庭經濟困難大學生未來時間洞察力、心理資本
領悟社會支持與職業決策自我效能感的相關分析
5.7中介效應檢驗
第6章討論
6.1家庭經濟困難大學生未來時間洞察力的特點分析
6.2家庭經濟困難大學生心理資本的特點分析
6.3家庭經濟困難大學生領悟社會支持特點分析
6.4家庭經濟困難大學生擇業自我決策效能感的特點分析
第7章家庭經濟困難大學生未來時間洞察力、心理資本、
領悟社會支持與職業決策自我效能感的關系分析
7.1家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與
職業決策自我效能感關系
7.2心理資本、領悟社會支持的單獨中介作用
7.3心理資本和領悟社會支持的鏈式中介作用
第8章研究結論、價值與局限
8.1研究結論
8.2 本研究價值
8.3研究局限
第9章提升家庭經濟困難大學生職業決策自我
效能感的路徑分析
9.1提升家庭經濟困難大學生職業決策自我
效能感關注的重點領域
9.2提升家庭經濟困難大學生職業決策自我
效能感的培養路徑
……
第10章構建家庭經濟困難大學生積極就業教育體系
附錄 量化研究工具
參考文獻
后記
展開全部
高校學術研究論著叢刊(人文社科)— 家庭經濟困難大學生未來時間洞察力與職業決策自我效能感的關系研究 作者簡介
趙伯妮，女，1984年10月，講師，中共黨員，畢業于廣西師范大學，專業是發展與教育心理學，研究生學歷，理學碩士學位，現就職于玉林師范學院，主要從事大學生積極心理、職業規劃與輔導研究。主持市廳級課題2項、校級課題1項，發表期刊論文3篇。
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