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通用技術課程與教學 版權信息
- ISBN：9787519290658
- 條形碼：9787519290658 ; 978-7-5192-9065-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
通用技術課程與教學 內容簡介
本書闡述了在高新技術迅猛發展的21世紀，開設通用技術課程對提高全民技術素養的重要意義；以及在五育并舉、融合育人背景下，通用技術跨學科項目式教學的實踐探究。具有一定的前瞻性和可操作性。本書共分為通用技術課程概述，通用技術教學實施和教海擷英三個部分。該書以通用技術課程教學在實施過程為依托，積極探索有特色的通用技術教育教學，尤其對項目式教學進行了詳盡闡述，為目前通用技術課程教學在有限的課時內實現教學效率的*大化，提供了可資借鑒的范式和參考。書中的教海擷英部分記錄了通用技術教育教學發展的精彩過程，希望通過此書能把通用技術教育教學取得的經驗與大家分享，發現和遇到的問題引起大家的重視，促進課程建設和教學交流。
通用技術課程與教學 目錄
**部分 通用技術課程概述
**章 走進通用技術課程
第二章 通用技術課程基本理念與目標
第三章 通用技術課程結構與內容概要
第二部分 通用技術教學實施
第四章 通用技術教學應遵循的基本原則
第五章 通用技術必修模塊教學實施路徑
第六章 通用技術項目教學
第七章 新冠疫情防控期間通用技術線上教學
第八章 通用技術必修模塊教學實施概況
第九章 通用技術必修模塊教材使用情況分析
第十章 通用技術教學實施過程中存在的問題
第十一章 通用技術教學評價
第十二章 通用技術學業質量水平與考試評價
第十三章 通用技術選擇性必修模塊教學
第十四章 通用技術選修模塊教學
第十五章 通用技術課堂觀察
參考文獻
后記
展開全部
通用技術課程與教學 作者簡介
趙柏巖，畢業于東北師范大學比較教育專業，全日制碩士，中學高級教師。吉林省通用技術理事會副秘書長、常務理事。長春市高中通用技術名師工作室主持人。長春市通用技術學科建立后的第一任教研員。擔任教研員以來，潛心研究教學教法，不斷探索有長春特色的通用技術教育教學，在學科發展方面做了開創性工作。自學科開設以來，撰寫論文百余篇，二十余篇在《中國教育技術裝備》《科技傳播》《通訊世界》《信息記錄材料》等刊物上發表。主持并結題全國基礎教育研究專項課題“通用技術項目教學策略研究”、吉林省教育廳重點課題“高中通用技術課程實施的策略研究”等。連續多年入闈吉林省教育考試院組織的“通用技術學業水平考試”命題、審題工作。
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