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新時代大學美育 版權信息
- ISBN：9787568089548
- 條形碼：9787568089548 ; 978-7-5680-8954-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學美育 本書特色
集十六種藝術形態為一體，結合美育基礎理論，進行深入淺出的分析。配以插圖與視頻，了解中外優秀傳統文化，展現藝術與生活的美好，走向更廣闊的的世界。
新時代大學美育 內容簡介
內容立足中華文學藝術場域，結合作者專業背景、研究專長，選取各藝術領域的經典之作，將浸透在漆畫、書法、水彩、影視、油畫、設計、國畫、陶瓷、建筑、紋飾、聲樂、交響、國樂、舞蹈、戲曲、誦讀這十六種藝術形態中的美析解并展示出來。以通俗、鮮活、唯美的語言，精細化、沉浸式的解說方式，探析美的意蘊，闡釋美的規律。通過大學美育課程的學習，學生能欣賞在美術、音樂、人文等藝術形態中的美，能感受美的意蘊，美的規律。認識美、理解美、欣賞美，增強對美的感知力。學生能感知美，激發心中愛美的情感；能鑒賞美，培養健康的審美情趣；能追求美，樹立正確的審美觀念；能創造美，煉就很好的創新能力；傳遞美，培育深厚的民族情感。提升大學生的人文素養，審美情趣及審美能力、使學生能用審美的眼光去看待生活，能夠審美的從事崗位工作。完善其心理結構，促進學生健康、和諧發展、從而造就一代人格完美的，社會主義新人為主要目的。
新時代大學美育 目錄
目錄
導論
**節 美的本質與形態
第二節 美育思想的發展歷史
第三節 美育的特征與功能
第四節 大學美育的意義和任務
**章 髹與繪的天工：漆藝之美
**節 漆器的發展和漆工藝的介紹
第二節 漆材料的介紹與特點
第三節 中國漆畫的發展概況
第四節 江西漆畫發展與傳承
第二章 筆墨與線條的舞動：書法之美
**節 篆書之美
第二節 隸書之美
第三節 楷書之美
第四節 行書之美
第五節 草書之美
第三章 水與色的交融：水彩之美
**節 水彩畫的發展概述
第二節 水彩畫的審美特性
第三節 經典水彩作品賞析
第四章 油與彩的碰撞：油畫之美
**節 西方油畫發展的歷程及經典解讀
第二節 民族油畫之開啟
第三節 油畫中的紅色經典
第五章 詩與意的生發：國畫之美
**節 中國畫概述及歷史發展
第二節 中國畫的文化內涵及文人畫的承傳
第三節 中國畫的審美特性
第六章 向美而行：設計之美
**節 溯源
第二節 視覺與美學相結合
第三節 功能與美學相結合
第四節 造型與美學相結合
第七章 土與火的傳奇：陶瓷之美
**節 宋元陶瓷之美
第二節 明清陶瓷之美
第三節 現代陶瓷之美
第八章 凝固的樂章：建筑之美
**節 中國建筑美學概論
第二節 中國傳統建筑美學特征
第九章 時光與圖案的因緣：紋飾之美
**節 傳統紋樣的歷史與發展
第二節 匠心紋樣圖案的由來
第三節 源遠流長的紋飾之美
第十章 時間與空間的律動：影視之美
**節 電影藝術的概述與發展歷史
第二節 電視藝術的概述與發展歷史
第三節 影視藝術的形式特征和審美特征
第四節 經典影視作品賞析
第十一章 聲與樂的贊美詩：聲樂之美
**節 中外聲樂發展概述
第二節 聲樂的演唱形式
第三節 歌唱聲部的劃分
第四節 聲樂作品的體裁
第五節 聲樂唱法分類
第六節 聲樂美的內涵
第十二章 管與弦的協作：交響之美
**節 交響樂概述
第二節 交響樂團
第三節 作品選析
第十三章 情與韻的共鳴：國樂之美
**節 國樂印象
第二節 認識國樂
第三節 當代國樂
第十四章 形與神的共融：舞蹈之美
**節 舞蹈的本質
第二節 舞蹈的審美特征
第三節 舞蹈的種類
第十五章 虛與實的交錯：戲曲之美
**節 戲曲的概念及其特點
第二節 戲曲的流變
第三節 戲曲音樂之美
第四節 戲曲行頭臉譜之美
第五節 戲曲文本唱詞和意境之優美
第十六章 詩與韻的邂逅：誦讀之美
**節 何為誦讀？
第二節 有聲語言的美學價值
第三節 誦讀的韻律美
第四節 詩經
第五節 唐詩和宋詞
第六節 現代詩歌
導論
**節 美的本質與形態
第二節 美育思想的發展歷史
第三節 美育的特征與功能
第四節 大學美育的意義和任務
**章 髹與繪的天工：漆藝之美
**節 漆器的發展和漆工藝的介紹
第二節 漆材料的介紹與特點
第三節 中國漆畫的發展概況
第四節 江西漆畫發展與傳承
第二章 筆墨與線條的舞動：書法之美
**節 篆書之美
第二節 隸書之美
第三節 楷書之美
第四節 行書之美
第五節 草書之美
第三章 水與色的交融：水彩之美
**節 水彩畫的發展概述
第二節 水彩畫的審美特性
第三節 經典水彩作品賞析
第四章 油與彩的碰撞：油畫之美
**節 西方油畫發展的歷程及經典解讀
第二節 民族油畫之開啟
第三節 油畫中的紅色經典
第五章 詩與意的生發：國畫之美
**節 中國畫概述及歷史發展
第二節 中國畫的文化內涵及文人畫的承傳
第三節 中國畫的審美特性
第六章 向美而行：設計之美
**節 溯源
第二節 視覺與美學相結合
第三節 功能與美學相結合
第四節 造型與美學相結合
第七章 土與火的傳奇：陶瓷之美
**節 宋元陶瓷之美
第二節 明清陶瓷之美
第三節 現代陶瓷之美
第八章 凝固的樂章：建筑之美
**節 中國建筑美學概論
第二節 中國傳統建筑美學特征
第九章 時光與圖案的因緣：紋飾之美
**節 傳統紋樣的歷史與發展
第二節 匠心紋樣圖案的由來
第三節 源遠流長的紋飾之美
第十章 時間與空間的律動：影視之美
**節 電影藝術的概述與發展歷史
第二節 電視藝術的概述與發展歷史
第三節 影視藝術的形式特征和審美特征
第四節 經典影視作品賞析
第十一章 聲與樂的贊美詩：聲樂之美
**節 中外聲樂發展概述
第二節 聲樂的演唱形式
第三節 歌唱聲部的劃分
第四節 聲樂作品的體裁
第五節 聲樂唱法分類
第六節 聲樂美的內涵
第十二章 管與弦的協作：交響之美
**節 交響樂概述
第二節 交響樂團
第三節 作品選析
第十三章 情與韻的共鳴：國樂之美
**節 國樂印象
第二節 認識國樂
第三節 當代國樂
第十四章 形與神的共融：舞蹈之美
**節 舞蹈的本質
第二節 舞蹈的審美特征
第三節 舞蹈的種類
第十五章 虛與實的交錯：戲曲之美
**節 戲曲的概念及其特點
第二節 戲曲的流變
第三節 戲曲音樂之美
第四節 戲曲行頭臉譜之美
第五節 戲曲文本唱詞和意境之優美
第十六章 詩與韻的邂逅：誦讀之美
**節 何為誦讀？
第二節 有聲語言的美學價值
第三節 誦讀的韻律美
第四節 詩經
第五節 唐詩和宋詞
第六節 現代詩歌
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新時代大學美育 作者簡介
在高校從事教學、科研及管理工作29年之久，現為南昌工程學院人文與藝術學院院長，三級教授，美學博士，碩士生導師，中華美學學會會員，中國水利文協理事，江西省教育廳、社科聯、文旅廳課題評審專家，江西省高級專業技術資格評審委員會評委，江西省高校中青年骨干教師，江西省普通高校設計學教學指導委員會委員，江西省美術家協會美術理論藝委會副主任，《南昌工程學院學報》編委，校學術委員會委員。主要從事美學、美育及審美文化研究，主講《美學概論》《藝術概論》《藝術鑒賞》等課程，《時尚﹒魅力——大學生魅商修煉手冊》獲批江西省一流本科課程。主持完成“高校和諧校園構建中的美育研究”、“休謨美學思想研究”等省部級以上縱向課題18項，參與完成4項國家社科基金項目和20多項省級課題；擔任項目負責人，承接橫向項目十余項；出版學術專著及教材8部；在CSSCI和中文核心期刊上公開發表學術論文30余篇。
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