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高校外語學科課程思政教學設計案例選編 版權信息
- ISBN：9787201186986
- 條形碼：9787201186986 ; 978-7-201-18698-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校外語學科課程思政教學設計案例選編 內容簡介
近年來，上海師范大學外國語學院進行了課程思政建設，經過一段時間的探索和實踐，取得了一定的成績。部分教師總結實踐教學經驗，結合理論形成了幾十篇案例。本書選取其中的二十一篇典型案例編撰成書，共分英語專業篇、日語專業篇、法語專業篇和大學英語篇四個部分，均由課程基本情況、課程思政元素分析、教學設計及內容、教學手段及方法、教學過程實施舉例、教學效果分析和參考文獻等部分組成，旨在為高校外語學科開展課程思政實踐提供思路和參考。
高校外語學科課程思政教學設計案例選編 目錄
**篇 英語專業篇
超驗主義思想的東方溯源——“美國文學”課程思政教學案例（霍紅字）
熟讀精思、知行合一——“高級英語”課程思政教學案例（李四清）
從文化傳承中汲取精華，弘揚發展社會主義文化——“中國文化”課程思政教學案例（劉華）
英雄禮贊——“英語聽說3”課程思政教學案例（沈燁煒）
夯實文化底蘊發揮育人功能——“跨文化交際”課程思政教學案例（呂曉紅）
家國情懷與國際視野——“商務英語”課程思政教學案例（程微）
第二篇 日語專業篇
東西合璧海納百川——“中級日語2”課程思政教學案例（張杭萍、楊吉萍）
知古鑒今以史育人——“基礎日語3”課程思政教學案例（陳文棟、邊西巖）
互惠互利合作共贏——“日本概況”課程思政教學案例（劉峰）
第三篇 法語專業篇
中國夢與當代青年的責任和擔當——“法國概況”課程思政教學案例（阮潔卿）
不忘初心行穩致遠——“基礎法語4”課程思政教學案例（莊金秋、趙秀紅）
三任法國總統的“中國情”——“法語泛讀1”課程思政教學案例（李鳳）
“悅讀”中法故事踐行文化自信——“歐美文化概況（法語）”課程思政教學案例（周學立）
發掘CGTN法語頻道短視頻中的思政資源——“基礎法語2”課程思政教學案例（黃冠喬）
外交翻譯中的文化自信——“法語口譯”課程思政教學案例（陳晴）
第四篇 大學英語篇
多元文化和諧共融——“會展英語”課程思政教學案例（原蘇榮）
回歸本真天人合一——“大學英語3”課程思政教學案例（景曉鶯、張斌）
英語課堂中的知識傳授、能力培養、價值塑造——全新版“大學英語綜合閱讀2”課程思政教學案例（徐楠）
講好中國故事樹立文化自信——“大學英語D級別”課程思政教學案例（陳東嵐、盛迪韻）
拓展學習語境加強價值引領——“大學英語4”課程思政教學案例（張偉）
中國夢與青年擔當——“大學英語1”課程思政教學案例（王志英）
后記
超驗主義思想的東方溯源——“美國文學”課程思政教學案例（霍紅字）
熟讀精思、知行合一——“高級英語”課程思政教學案例（李四清）
從文化傳承中汲取精華，弘揚發展社會主義文化——“中國文化”課程思政教學案例（劉華）
英雄禮贊——“英語聽說3”課程思政教學案例（沈燁煒）
夯實文化底蘊發揮育人功能——“跨文化交際”課程思政教學案例（呂曉紅）
家國情懷與國際視野——“商務英語”課程思政教學案例（程微）
第二篇 日語專業篇
東西合璧海納百川——“中級日語2”課程思政教學案例（張杭萍、楊吉萍）
知古鑒今以史育人——“基礎日語3”課程思政教學案例（陳文棟、邊西巖）
互惠互利合作共贏——“日本概況”課程思政教學案例（劉峰）
第三篇 法語專業篇
中國夢與當代青年的責任和擔當——“法國概況”課程思政教學案例（阮潔卿）
不忘初心行穩致遠——“基礎法語4”課程思政教學案例（莊金秋、趙秀紅）
三任法國總統的“中國情”——“法語泛讀1”課程思政教學案例（李鳳）
“悅讀”中法故事踐行文化自信——“歐美文化概況（法語）”課程思政教學案例（周學立）
發掘CGTN法語頻道短視頻中的思政資源——“基礎法語2”課程思政教學案例（黃冠喬）
外交翻譯中的文化自信——“法語口譯”課程思政教學案例（陳晴）
第四篇 大學英語篇
多元文化和諧共融——“會展英語”課程思政教學案例（原蘇榮）
回歸本真天人合一——“大學英語3”課程思政教學案例（景曉鶯、張斌）
英語課堂中的知識傳授、能力培養、價值塑造——全新版“大學英語綜合閱讀2”課程思政教學案例（徐楠）
講好中國故事樹立文化自信——“大學英語D級別”課程思政教學案例（陳東嵐、盛迪韻）
拓展學習語境加強價值引領——“大學英語4”課程思政教學案例（張偉）
中國夢與青年擔當——“大學英語1”課程思政教學案例（王志英）
后記
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高校外語學科課程思政教學設計案例選編 作者簡介
李鳳，現任上海師范大學外國語學院黨委書記，副教授，主要從事高校思想政治工作。
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