包郵法學教育教學改革與人才培養研究

作者：宋和遠

出版社：群言出版社出版時間：2023-01-01

開本： 16開 頁數： 152

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

法學教育教學改革與人才培養研究版權信息

ISBN：9787519307684
條形碼：9787519307684 ; 978-7-5193-0768-4
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

法學教育教學改革與人才培養研究內容簡介

全書共六章。**章為緒論，主要闡述了法學基本理論、法學教育教學的要求和內容等；第二章為我國法學教育教學的現狀，主要闡述了我國法學教育教學的現狀分析和我國法學教育教學存在的問題等；第三章為國外法學教育及其對我國的啟示，主要闡述了德國、日本、美國、英國的法學教育，以及國外法學教育對我國的啟示等；第四章為法學教育教學模式的改革，主要闡述了法學教育教學模式的發展歷史、現行法學教育教學模式存在的問題、法學教育教學模式的革新等；第五章為法學實踐課程教學的改革，主要闡述了法學實踐課程教學的發展狀況、法學實踐課程教學改革的意義和策略等；第六章為法學教育人才培養模式的探索，主要闡述了法學人才的素質構成、人才培養模式的構成要素、法學教育人才培養模式的問題、新型法學教育人才培養模式的構建等。

法學教育教學改革與人才培養研究目錄

**章緒論
**節法學基本理論
第二節法學教育的要求和內容
第二章我國法學教育教學的現狀
**節我國法學教育教學的現狀分析
第二節我國法學教育教學存在的問題
第三章國外法學教育及其對我國的啟示
**節德國的法學教育
第二節日本的法學教育
第三節美國的法學教育
第四節英國的法學教育
第五節國外法學教育對我國的啟示
第四章法學教育教學模式的改革
**節法學教育教學模式的發展歷史
第二節現行法學教育教學模式存在的問題
第三節法學教育教學模式的革新
第五章法學實踐課程教學的改革
**節法學實踐課程教學的發展狀況
第二節法學實踐課程教學改革的意義
第三節法學實踐課程教學改革的策略
第六章法學教育人才培養模式的探索
**節法學人才的素質構成
第二節人才培養模式的構成要素
第三節法學教育人才培養模式的問題
第四節新型法學教育人才培養模式的構建
參考文獻

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法學教育教學改革與人才培養研究作者簡介

宋和遠，男，1970年12月出生，中共黨員，本科學歷，法學學士，現任山東省郯城縣第一實驗小學黨總支書記、校長。作為校長，他深知辦好一所學校是需要用文化來支撐的，文化的最高境界是“和諧尚美”，把“和諧尚美”的理念內化為全體師生的自覺行動，應該成為全體郯城一小人的追求。根據學校發展實際，精心打造出具有學校特色、引領學校發展方向的核心文化——和美文化。以“和”為文化基調，建設和諧校園；以“美”為文化追求，建美校、塑美師、育美生，使郯城一小成為引領全縣小學教育的窗口學校。工作30多年來，他始終恪盡職守，無私奉獻，執著耕耘，一路播撒愛和關懷，受到了領導和同事的一致好評。

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