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“雙減”中的幸福體育 版權信息
- ISBN：9787506890298
- 條形碼：9787506890298 ; 978-7-5068-9029-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
“雙減”中的幸福體育 內容簡介
該書是北京市密云區第二小學在“雙減”中探索幸福體育的教學之路，密云二小為貫徹和落實中央和北京市的文件，推行了學、練、賽相結合的幸福體育教育，打造了集運動能力、健康行為、體育品德為一體的幸福體育課堂，做到了讓學生掌握1~2項運動技能，提升學生的身體素質和運動的能力。加強了對學生“育體、育心，育人、育德” 的教育理念和體育品德的培養。體育組一直在研究學校的體育教學，認為只有實現“育體”與“育心” 的有機結合，形成內在的統一，才能達到“育人”的目的，才是具有幸福意義的體育。
“雙減”中的幸福體育 目錄
**章“雙減”政策下的“雙增”育人模式(理念）
**節探索“雙減”中的以體育人
第二節幸福觀下的體育教學
第三節幸福體育中“學、練、賽”
第二章指向核心素養的體育大單元教學
**節小籃球大單元教學.
第二節小足球大單元教學
第三節武術大單元教學
第四節體能大單元教學
第五節案例與分析
第三章打造體育課后服務多元供給
節籃球社團
節足球社團
第三節武術社團
第四節 案例與分析
第四章落實體教融合的課余體育訓練
節籃球課余體育訓練
節足球課余體育訓練
第三節 田徑課余體育訓練
第四節 案例與分析
第五章培養集體榮譽感的群體活動·
節課間操
節集體跑步
第三節體育節
第四節單項賽
第五節案例與分析
第六章提升主觀幸福感的家庭體育作業
節體測類體育作業
節 活動類體育作業
第三節拓展類體育作業
第四節 案例與分析
第七章“雙減”政策下學校、學生變化的案例
節主的案例
節班主任的案例
第三節 家長的案例
第四節學生的案例
后記·
參考文獻·
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