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新青年:在微光成為炬火前 版權信息
- ISBN：9787531363606
- 條形碼：9787531363606 ; 978-7-5313-6360-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新青年:在微光成為炬火前 本書特色
★深入淺出，以幽默風趣的語言解釋了*****。 ——pa-jk-kl ★在全民販賣焦慮的時候，岳老師又給了我們一絲慰藉。 ——斷舍離 ★三觀超正，語氣超皮。 ——藍琪 ★上過岳老師的課，我也在想怎么讓我的課堂更貼近學生，讓他們愿意聽，記得住。 ——把酒祝東風
新青年:在微光成為炬火前 內容簡介
《在微光成為炬火前》以學生鐘愛的脫口秀風格巧妙引入當下大學生關注的話題，對大學生在校學習、生活所面對的迷茫和煩惱提出解決思路，用輕松詼諧的調侃，對青年如何對待自己的人生選擇、如何與他人溝通、如何步入成人世界提出了參考建議。
新青年:在微光成為炬火前 目錄
引子/001
**章 生于馬門/003
第二章 洗三滿月/011
第三章 捉魚補奶/020
第四章 雪中議“百”/027
第五章 百淬過后/036
第六章 年關爬門/043
第七章 歡度新年/046
第八章 金童玉女/ 051
第九章 天花襲擊/059
第十章 大難不死/069
第十一章 兩小無猜/075
第十二章 優秀學生/082
第十三章 杰出牧童/088
第十四章 逼走他鄉/ 097
第十五章 夜戰惡狼/102
第十六章 兒童團長/109
第十七章 站崗打倭/114
第十八章 農會委員/119
第十九章 支援前線/129
第二十章 如愿以償/137
．．．．．．
**章 生于馬門/003
第二章 洗三滿月/011
第三章 捉魚補奶/020
第四章 雪中議“百”/027
第五章 百淬過后/036
第六章 年關爬門/043
第七章 歡度新年/046
第八章 金童玉女/ 051
第九章 天花襲擊/059
第十章 大難不死/069
第十一章 兩小無猜/075
第十二章 優秀學生/082
第十三章 杰出牧童/088
第十四章 逼走他鄉/ 097
第十五章 夜戰惡狼/102
第十六章 兒童團長/109
第十七章 站崗打倭/114
第十八章 農會委員/119
第十九章 支援前線/129
第二十章 如愿以償/137
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展開全部
新青年:在微光成為炬火前 節選
《在微光成為炬火前》： 開竅。還好我想明白了。 **，上大學或許不是*經濟的選擇，這一點上，老板沒錯。如果能用相同的時間，去做生意，去賺錢，即使賺得很少，只要不賠本，較之還需要交學費的大學，算經濟賬很容易得出念大學沒用還死貴的結論。所以，這種討論老板們確實總顯得有道理。 第二，上完大學也不一定比老板掙得多，這一點老板也沒錯。但請注意，你不能拿一個群體中的頂級選手和另一個群體中的底層入門者比較。雞蛋灌餅賣到月入上萬的有幾個？相當于玩籃球可以打CBA的水準了。但念完大學一個月兩三千的比比皆是，如果想找讀完大學的頂配選手，您得到福布斯排行榜去，和資產過百億的企業家比，才叫公平競爭。 第三，上大學沒有用或許有道理，但如果推導出讀書無用，實在是害人害己。上大學為什么沒有用，因為沒學到東西；上學不就是讀書嗎，讀完書還掙不到錢，那不就是讀書沒用嗎？但，為什么沒學到東西？根本原因是自己不夠努力，沒把書轉換成能力。 第四，一時掙到錢不難，有時甚至只靠運氣就夠了，但要想一世都掙到錢，還得靠學習。雞蛋灌餅做好不容易，得練技術；雞蛋灌餅賣得火更不容易，得拼地段拼人品；雞蛋灌餅要想一直掙錢太不容易，得不斷推出新產品；如果還想自己不出攤也能掙錢，那是*大的不容易，創品牌，搞加盟，做培訓……哦，大腦嚴重受損，還是聯系學校回爐重塑吧。 第五，分析這么多，都基于一個假設，“大學教育成功與否就是看掙錢多少”，這個預設本身就有問題呀！錢多可以視為一種成功，但如果能修煉出一個良好的心態，一份執著的品質，一種不屈不撓的意志，將是更大的成功。我不熬雞湯，有這些高素質，早晚能掙錢。 道理講起來我自己都振奮了，可是實際應用又是另一回事。 我家里孩子今年上一年級，正處在艱難的適應期。神情焦慮、表情緊張、身體僵硬、起不來床是他的日常。暑假剛開學——大家都是過來人，或者還沒過來的人——這種“不知為什么，突然就是有點不想上課”的感覺你懂的。 于是我就開始勸他。 學校里可以學到很多有用的知識哦。 老師上課會講很多有意思的故事呀。 班級里面可以交到很多新的朋友呢。 娃繼續神情焦慮、表情緊張、身體僵硬、起不來床。 爸爸，我不想上學。 不上學，什么都不會做怎么辦？ 我自己在家學。 在家沒有人教你呀。 我上網看視頻。 你怎么知道看哪些視頻能學本領呢？ 點擊率高的都有用。 誰說的？那可不一定……不行！你必須得去上學。 娃哭了，他說他的心好累。 于是我也開始神情表情都焦慮，臉色軀體都僵硬。我就不明白了，上學這么好的事，他怎么就不愿意去呢？ 做課件，寫教案，搭課程，又在電腦前忙了一整天。十幾個小時的酸爽后，看到的不是完工的曙光，而是進度條的嘲笑。想到明天還要這么干，想到周末也要接著干，想到假期基本已完蛋，我真想“躺平”算了。 說時遲那時快，大腦突然靈光一閃——如果自己都時常不情愿，憑啥要求孩子熱愛上學？ 上學很有趣，大家很開心，放學不想走，明天早點來，這么“昧著良心”說話自己的胸口不會痛嗎？認真聽講很累，寫好作業很難，保持優秀不簡單。 ……
新青年:在微光成為炬火前 作者簡介
岳松 ，山東理工大學副教授。共青團中央、教育部、中央網信辦、新華社等部門專題欄目主講人，各類節目觀看受眾累計過億。他是大學校園“最受學生喜愛的教師”，是共青團中央全國“向上向善好青年”，是中宣部“基層理論宣講優選個人”。他執著追求上課學生“到課率”“抬頭率”“點頭率”“彈幕 率”的歷程被 《光明日報》《中國教育報》《中國青年報》《中國教師報》相繼報道他說教學是世界上最“過癮”的職業，學生在哪里，自己就會“死皮賴臉”跟到哪里。他是岳松，一位大學思政課老師，他的愿望是一直走在你的身旁，自己好好學習，助你天天向上。
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