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教海探航:高職院校教育教育管理信息化發展與教學應用研究 版權信息
- ISBN：9787522119809
- 條形碼：9787522119809 ; 978-7-5221-1980-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教海探航:高職院校教育教育管理信息化發展與教學應用研究 內容簡介
本書屬于高職院校教育管理和教學應用方面的專著，由現代教育技術與信息化教學、高職院校教育管理概述、高職院校教學管理方法、高職院校信息化教學資源、高職院校信息化教學平臺、高職院校信息化教學模式等部分組成。本書對高職院校教育管理的基本概念及高職院校教學信息化的運用進行了詳細闡述，同時分析并討論了生物制藥技術專業課程的信息化教學策略，力求創新高職院校教學管理理論，在高職院校教學管理的實踐中有所突破，為培養全面發展的高素質專業人才提供幫助。本書理論與實踐相結合，對高職院校教育管理從業者和相關研究者以及專任教師具有一定的學習和參考價值。
教海探航:高職院校教育教育管理信息化發展與教學應用研究 目錄
**章 現代教育技術與信息化教學
**節 現代教育技術概述
第二節 信息化教學的解讀
第三節 信息化教學的要素與特征
第二章 高職院校教育管理概述
**節 高職院校教育管理概念與原則
第二節 高職院校教育管理的內容和特征
第三節 高職院校教育管理的體制
第四節 高職院校教育管理理論基礎
第三章 高職院校教育模式與教學管理
**節 高職院校的教育模式
第二節 高職院校一般教學管理方法
第三節 高職院校教學管理改革創新
第四章 高職院校信息化教學資源
**節 信息化教學資源概述
第二節 高職院校信息化教學資源庫
第三節 高職院校信息化資源共建共享
第五章 高職院校信息化教學平臺
**節 高職院校網絡教學資源建設
第二節 高職院校信息化教育云平臺
第三節 高職院校信息化移動學習平臺
第六章 高職院校信息化教學模式
**節 信息化教學模式概述
第二節 基于問題的探究式教學模式
第三節 線上線下的混合式教學模式
第七章 “藥物制劑技術”課程信息化教學應用
**節 基于超星平臺的混合式教學
第二節 信息化PBL教學法的應用
第三節 慕課和微信公眾平臺的教學應用
第四節 混合式教學模式的應用
參考文獻
**節 現代教育技術概述
第二節 信息化教學的解讀
第三節 信息化教學的要素與特征
第二章 高職院校教育管理概述
**節 高職院校教育管理概念與原則
第二節 高職院校教育管理的內容和特征
第三節 高職院校教育管理的體制
第四節 高職院校教育管理理論基礎
第三章 高職院校教育模式與教學管理
**節 高職院校的教育模式
第二節 高職院校一般教學管理方法
第三節 高職院校教學管理改革創新
第四章 高職院校信息化教學資源
**節 信息化教學資源概述
第二節 高職院校信息化教學資源庫
第三節 高職院校信息化資源共建共享
第五章 高職院校信息化教學平臺
**節 高職院校網絡教學資源建設
第二節 高職院校信息化教育云平臺
第三節 高職院校信息化移動學習平臺
第六章 高職院校信息化教學模式
**節 信息化教學模式概述
第二節 基于問題的探究式教學模式
第三節 線上線下的混合式教學模式
第七章 “藥物制劑技術”課程信息化教學應用
**節 基于超星平臺的混合式教學
第二節 信息化PBL教學法的應用
第三節 慕課和微信公眾平臺的教學應用
第四節 混合式教學模式的應用
參考文獻
展開全部
教海探航:高職院校教育教育管理信息化發展與教學應用研究 作者簡介
朱軍，男，漢族，1979年7月出生，江蘇常熟人，畢業于成都中醫藥大學，藥物化學專業碩士研究生，現為杭州職業技術學院教師。研究方向：天然活性成分、藥物制劑。先后主持2018年浙江省教育廳科研項目《天然活性成分黃腐酚對心血管保護作用的研究》（Y201840594），2019年浙江省教育規劃項目《基于醫藥工業智能制造的高職藥品類跨界融合復合型人才培養的路徑研究》（jg20190755）和2021年科技合作項目《N-烷基共軛離子型季銨鹽催化劑的合成及應用研究》（2021hx008），以及多項校級科研教改項目。作為主要成員參與2011年浙江省自然基金項目《離子色譜-蒸發光散射\電噴霧檢測雙膦類藥物技術研究》（Y2110945）以及多項省部級和市廳級研究項目，擔任高職高專項目化教學規劃教材《藥品生產質量》《生化分離技術》副主編，在國內外期刊上發表專業論文多篇。
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