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新時代大學生國家觀教育研究 版權信息
- ISBN：9787201186856
- 條形碼：9787201186856 ; 978-7-201-18685-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學生國家觀教育研究 內容簡介
本書為學術理論專著。實現中華民族偉大復興的中國夢，必須大力弘揚偉大的愛國主義精神。弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。國家觀教育是對愛國主義教育的深化和愛國主義精神的進一步升華，大學生國家觀教育是新時代愛國主義教育的新要求。本書共分為四個部分。**部分是對相關概念的界定、梳理，旨在回答“是什么”的問題。第二部分回答的是“為什么教”的問題。第三部分探索改革開放以來大學生國家觀教育的歷史與現實，旨在回答“教得怎么樣”的問題。第四部分從方法論和實踐論的層面回答了應該“如何教”的問題。
新時代大學生國家觀教育研究 目錄
緒論/1
一、研究背景及意義/1
二、國內外研究綜述/10
三、相關概念界定及辨析相/21
四、研究思路及方法/51
五、研究的難點和創新點/54
**章 大學生國家觀教育的理論基礎/57
一、馬克思主義經典作家關于國家觀及其教育的思想/57
二、中國共產黨關于馬克思主義國家觀及其教育的思想/78
第二章 改革開放以來大學生國家觀教育的歷史發展/101
一、大學生國家觀教育的歷史進程/102
二、大學生國家觀教育的基本經驗/110
三、當前大學生國家觀教育面臨的現實問題/117
第三章 大學生國家觀教育的新境遇、新論述、新要求，新價值/128
一、新時代大學生國家觀教育發展的新境遇/128
二、新時代大學生國家觀教育發展的新論述/136
三、新時代大學生國家觀教育發展的新要求/146
四、新時代大學生國家觀教育發展的新價值/157
第四章 大學生國家觀教育的目標、原則和內容/185
一、大學生國家觀教育的目標/185
二、大學生國家觀教育的原則/191
三、大學生國家觀教育的內容/199
第五章 大學生馬克思主義國家觀的實現路徑/224
一、在課堂教學中夯實愛國之識/224
二、在火熱實踐中深化報國之行/233
三、在校園文化中升華興國之志/242
四、在自我育人中涵養強國之心/253
參考文獻/261
后記/273
展開全部
新時代大學生國家觀教育研究 作者簡介
季洪材，男，漢族，法學博士。現為中國礦業大學（北京）馬克思主義學院講師。主持教育部產學研合作項目一項，其他項目多項。在《當代世界與社會主義》《思想教育理論導刊》《思想教育研究》《湖南師范大學學報（社會科學版）》《思想政治教育研究》等期刊發表論文多篇。
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