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大學生職業生涯規劃與就業創業指導(第2版)(普通高等學校應用型教材·工商管理) 版權信息
- ISBN：9787300311159
- 條形碼：9787300311159 ; 978-7-300-31115-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生職業生涯規劃與就業創業指導(第2版)(普通高等學校應用型教材·工商管理) 內容簡介
本書是一本經典的職業生涯規劃與就業創業指導教材，主要針對應用型高校的本專科學生而編寫。全書遵循大學生的一般學習生活軌跡，系統介紹了職業生涯發展理論及其在實際生活中的應用，結合當代大學生自身的特點及遇到的困惑，有針對性地提出了具體的解決方案及行動建議。
第2版是近期新版，全書共分5篇8章，涉及生涯喚醒，全面認知自我，認知外部世界，生涯目標決策、行動規劃與實施，個人職業生涯管理五大方面，既總結了大量實踐經驗和規律，又提出了各種方案和建議，同時收錄了30多篇原創案例，具有很高的實用性和指導價值。
本書非常適合作為大學生職業生涯規劃及就業創業指導課程的教材或教學參考書，也可供相關領域的研究人員和職場人士閱讀借鑒。
大學生職業生涯規劃與就業創業指導(第2版)(普通高等學校應用型教材·工商管理) 目錄
第１篇 生涯喚醒
第1章 大學生活與大學生的職業生涯規劃
導入案例 糾結的大學生活
1．1 上大學的目的
1．2 職業生涯與職業生涯規劃
1．3 大學生活與個人職業生涯發展
1．4 大學生的職業生涯規劃
第2篇 全面認知自我
第2章 自我探索
導入案例 大學所學專業的困惑
2．1 自我及自我認知
2．2 探我所適——性格類型及其與職業的關系
2．3 選我所愛——職業興趣及其與職業的關系
2．4 做我所能——素質能力與工作勝任力的匹配
2．5 尋我所需——個人價值觀及其與職業的關系
2．6 自我評估——發現獨特的自己
第3篇 認知外部世界
第3章 職業職場探索
導入案例 我的專業困惑
3．1 職業的內涵
3．2 職場的內涵
3．3 大學所學專業與職業的關系
3．4 崗位任職資格要求及職業發展軌跡
3．5 職業信息的獲取與分析
第4篇 生涯目標決策、行動規劃與實施
第4章 生涯目標與職業決策
導入案例 那個心懷執念的“學霸”，堅定地走著自己的路
4．1 目標——學習動力的來源
4．2 職業生涯目標分解
4．3 大學階段的職業決策
4．4 大學生職業生涯規劃方案的制定
第5章 大學生職業素質與能力提升
導入案例 請讓自己活得漂亮
5．1 大學生的時間管理與壓力管理
5．2 大學二年級的重要決策
5．3 用人單位對新員工的素質與能力要求
5．4 從優秀大學生到合格職場人
第6章 職業生涯規劃方案實施之就業篇
導入案例 “偽”理工男畢業求職記
6．1 求職準備
6．2 鎖定求職目標
6．3 求職的**法寶：簡歷與求職信
6．4 面試：獲得工作機會的“高考”
第7章 職業生涯規劃方案實施之創業篇
導入案例 創業生涯無止境，更多可能在路上
7．1 校園創業：機會與風險
7．2 創業者特征識別與潛力評估
7．3 商業機會的識別、評估與創業項目的產生
7．4 公司組建及運營管理
第5篇 個人職業生涯管理
第8章 走向未來，走向成功
導入案例 白鋒的**份工作——爭取與放棄
8．1 從校園到職場
8．2 職場適應過程中的問題及應對
8．3 把握機會，開展工作重塑
8．4 終身學習，管理職業生涯
展開全部
大學生職業生涯規劃與就業創業指導(第2版)(普通高等學校應用型教材·工商管理) 作者簡介
蘇文平，博士，北京航空航天大學經濟管理學院教授、碩士生導師，北航生涯教育教學團隊召集人，中國教育發展戰略學會生涯教育專業委員會學術委員會成員，中國勞動經濟學會職業開發與管理分會理事、副秘書長。主要研究方向為人力資源管理、生涯發展教育。在專業期刊及國際會議上發表論文30余篇，出版大學生職業生涯規劃教材6本、本科生職業生涯規劃與就業指導案例集1冊。2005年受邀成為教育部中學生職業生涯規劃師資培訓項目組專家，2007年以來在全國近百所高校進行職業生涯規劃師資培訓及學生講座。獲評“北京高等學校優秀專業課（公開課）主講教師”，所講授課程獲評“北京高校優質本科課程”“北京高校就業創業金課”，所主編教材獲評“北京高校優質本科教材課件”。2015年錄制上線的慕課“大學生職業生涯規劃”在全國有180所高校53.37萬人注冊學習，被推薦參評第二批國家一流線上課程。2016年開設“大學生學業與生涯規劃2008”微信公眾號，推送原創案例400余篇，總閱讀人次達130萬。
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