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新崗班主任工作實踐與研究 版權信息
- ISBN：9787517143109
- 條形碼：9787517143109 ; 978-7-5171-4310-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新崗班主任工作實踐與研究 內容簡介
本書為課題研究成果，主要內容為新崗班主任工作實踐與研究，共分為“班級建設”“家校合作”“生生互動”“師生關系”“家校指導”“專業成長”六個章節。以學期工作過程中班主任遇到的一般問題為線索，聚焦真實問題，呈現具體的做法與思考，涉及開班準備、班干部培養、家校溝通、親子溝通、專業學習等方面。書稿凝聚了眾多優秀教師多年潛心研究的豐碩成果，也吸納了眾多優秀班主任的成功經驗，頗具指導意義和借鑒價值，新崗班主任可以從本書中找到實際問題的理論依托和實踐出路。
新崗班主任工作實踐與研究 目錄
班級建設
班干部怎么培養？
**學期班會怎么設計？
班級歸屬感怎么養成？
多元化評價怎么落地？
如何開展班級特色活動？
家校合作
學校信息怎么高效傳遞？
**次家長會怎么開？
家委會怎么組建？
家訪怎樣有效進行？
家長訴求怎么回應？
生生互動
班級事務中怎樣進行生生協同？
活動參與中怎樣推進生生合作？
日常交往中，生生接納怎么做？
學習小組中怎樣實現生生互動？
師生關系
班主任怎樣實現角色認同？
如何與學生溝通？
學生成長檔案怎樣建立？
中途接班如何開展工作？
家校指導
如何指導家長進行親子溝通？
如何指導家長評價孩子？
如何指導家長進行育兒學習？
如何指導家長進行成長決策？
專業成長
如何提升成果轉化力？
如何提升溝通協作力？
如何提升資源整合力？
如何提升班主任專業學習力？
展開全部
新崗班主任工作實踐與研究 作者簡介
劉世琦，文理實驗學校集團黨委書記。曾在深圳市南山區教育局多個部門任負責人，主持省級德育課題，科研成果獲評區教育改革創新一等獎。
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