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新文科背景下的語(yǔ)言文化研究和教育教學(xué)思考 版權(quán)信息
- ISBN:9787552037395
- 條形碼:9787552037395 ; 978-7-5520-3739-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
新文科背景下的語(yǔ)言文化研究和教育教學(xué)思考 內(nèi)容簡(jiǎn)介
2019年5月起,教育部、科技部等13個(gè)部門正式聯(lián)合啟動(dòng)“六很好一拔尖”計(jì)劃2.0,要求全面推進(jìn)新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。至此,“新文科”建設(shè)引起全國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類學(xué)科的廣泛關(guān)注。 本書圍繞新文科建設(shè)的關(guān)鍵詞之一“融合”,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的理論創(chuàng)新需要、前沿技術(shù)、未來(lái)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),對(duì)新文科背景下的語(yǔ)言文化研究和教育教學(xué)做了一定的思考,包括學(xué)科規(guī)劃、課程建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和方法改革等方面。
新文科背景下的語(yǔ)言文化研究和教育教學(xué)思考 目錄
語(yǔ)言文學(xué)研究
大江健三郎后期作品的互文性
法律女權(quán)主義的文學(xué)敘事表達(dá)——以托妮·莫里森作品為例
《了不起的蓋茨比》中的時(shí)代背景與象征主義
A Corpusbased Study of English Synonyms:“Speak”,“Tell”,“Talk” and “Say”
語(yǔ)言安全研究
變體、話語(yǔ)與權(quán)力: 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)視域下的法律語(yǔ)言研究
新文科背景下法律英語(yǔ)發(fā)展的新要求
一例大學(xué)生高自殺傾向成功干預(yù)的案例分析
漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典中的中國(guó)形象建構(gòu)——以《商務(wù)館學(xué)漢語(yǔ)詞典》為例
翻譯與文化研究
上合組織多語(yǔ)種翻譯體系構(gòu)建中的跨文化人才培養(yǎng)策略探究
生態(tài)翻譯學(xué)視角下的上海博物館講解詞英譯探析
The Extension of Meaning in Translation from a Cultural and Stylistic Perspective
Culture Differences in the Crosscultural Business Negotiation
我國(guó)外語(yǔ)教育中跨文化交際能力培養(yǎng)問題與對(duì)策
教育教學(xué)思辨
新文科背景下外語(yǔ)教育的人文本位
信息化時(shí)代知識(shí)和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)教學(xué)
英語(yǔ)專業(yè)《綜合教程》語(yǔ)言難度研究
立足新時(shí)代探索大學(xué)英語(yǔ)思政新路徑
新文科背景下應(yīng)用型人才培養(yǎng)與短學(xué)期設(shè)置合理化探析——從上海政法學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)說(shuō)起
新文科背景下商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)面臨的問題與對(duì)策
高校外語(yǔ)課程思政的探索與實(shí)踐——以上海政法學(xué)院第二外語(yǔ)(日語(yǔ))為例
數(shù)字信息化背景下高校教師職業(yè)發(fā)展途徑探析
對(duì)國(guó)外留學(xué)生教學(xué)中引入比較文學(xué)的幾點(diǎn)設(shè)想——以中國(guó)文學(xué)史課程教學(xué)為例
新文科背景下的語(yǔ)言文化研究和教育教學(xué)思考 作者簡(jiǎn)介
夏甘霖,副教授,上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言學(xué)和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)博士,美國(guó)匹茲堡大學(xué)訪問學(xué)者,上海市外文學(xué)會(huì)、科技翻譯學(xué)會(huì)理事,中國(guó)法律英語(yǔ)教學(xué)與測(cè)試研究會(huì)常務(wù)理事。主要研究方向?yàn)榈诙Z(yǔ)言習(xí)得與加工、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)。 華莉,教授,語(yǔ)言學(xué)博士。畢業(yè)于俄羅斯國(guó)立普希金俄語(yǔ)學(xué)院。主要研究興趣為俄語(yǔ)語(yǔ)言文化、翻譯理論與實(shí)踐、俄羅斯法治等。曾擔(dān)任俄羅斯下諾夫哥羅德語(yǔ)言大學(xué)孔子學(xué)院中方院長(zhǎng)。有上百場(chǎng)國(guó)際大型活動(dòng)的口譯工作經(jīng)驗(yàn),多次為省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、上海合作組織秘書長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)等政要擔(dān)任翻譯。 肖進(jìn),副教授,南京大學(xué)文學(xué)博士、博士后。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與批評(píng)、比較文學(xué)。出版有《舊聞新知張愛玲》《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)批評(píng)史料編年(1949—1957)》等。主持國(guó)家社科后期資助項(xiàng)目一項(xiàng),主持完成中國(guó)博士后面上基金項(xiàng)目一項(xiàng),參與教育部重大攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目各一項(xiàng)。
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