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大學生創新創業實踐(計算機類專業) 版權信息
- ISBN：9787511466877
- 條形碼：9787511466877 ; 978-7-5114-6687-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生創新創業實踐(計算機類專業) 內容簡介
本書共十一章，內容包括：什么是創新、創新思維簡介、TRIZ創新方法、TRIZ創新方法在計算機領域的應用、互聯網思維、互聯網思維下網站產品功能的創新設計、創業概述、大學生創業基礎等。
大學生創新創業實踐(計算機類專業) 目錄
第1章什么是創新(1)
11創新的定義(1)
12創新的符號(1)
13創新的哲學內涵(1)
14創新的領域(4)
15創新的地位(5)
16創新的方法(5)
17創新的原則(6)
18創新的重要性(7)
19創新人才(7)
110如何創新(10)
111創新能力的培養(10)
思考與練習(11)
第2章創新思維簡介(12)
21創新思維的相關概念(12)
22創新思維的三大障礙(15)
23常見的創新思維方式(16)
24創意思維常用的練習方法(22)
25創新思維的100個案例(24)
思考與練習(62)
第3章TRIZ創新方法(63)
31TRIZ的起源與歷程(63)
32TRIZ的理論體系結構(65)
33TRIZ的核心思想(66)
34TRIZ的基本哲理(67)
35TRIZ的主要內容(67)
36TRIZ發明的五個等級(70)
37TRIZ的40個發明原理(73)
38TRIZ的未來發展(97)
思考與練習(98)
第4章TRIZ創新方法在計算機領域的應用(99)
41計算機的更新換代(99)
42手機的更新換代(100)
43計算機的硬件系統(101)
44計算機散熱器的更新換代(102)
45輸入設備(鍵盤，鼠標)(103)
46軟件系統(操作系統，匯編，節詩，編譯程序)(104)
47Spring框架的更新在TRIZ理論的應用(107)
48計算機網絡體系的分層(108)
49Nginx負載均衡(109)
410應用軟件(文字編輯，圖形處理，科學計算，數據處理)(111)
411虛擬現實系統結構解析(115)
412計算機軟件“虛擬物理實驗室”(116)
思考與練習(116)
第5章互聯網思維(117)
51互聯網思維的含義(117)
52互聯網思維的特征(118)
53互聯網思維注重的價值(121)
54互聯網思維的重要內容(122)
55互聯網對未來的影響(123)
56移動互聯網思維的十大法則(124)
思考與練習(128)
第6章互聯網思維下網站產品功能的創新設計(129)
61設計實驗(129)
62實例(131)
思考與練習(183)
第7章創業概述(184)
71創業基本知識(184)
72創業者素質(187)
73創業類型(189)
74創業精神(189)
75對于創業的政策(190)
思考與練習(194)
第8章大學生創業基礎(195)
81大學生創業優勢與劣勢(195)
82大學生創業面臨的問題(200)
83大學生常用創業模式(202)
84大學生創業的優勢與弊端問卷調查與分析(203)
思考與練習(205)
第9章創業計劃書的撰寫(206)
91創業計劃書的基本概念(206)
92創業計劃書的內容(208)
93如何寫好一份創業計劃書(216)
94創業計劃書范文(217)
思考與練習(226)
第10章商業模式的創新(227)
101商業模式概述(227)
102商業模式的設計與創新(234)
103商業模式案例(236)
思考與練習(245)
第11章常見的創業扶持政策(246)
111商貿型、服務型企業的優惠政策(246)
112技術服務類企業稅收優惠政策(247)
113環境保護類企業稅收優惠政策(247)
114科技創新類企業稅收優惠政策(248)
115金融服務類企業稅收優惠政策(248)
116高校畢業生創業方面的稅收優惠政策(249)
117失業、協保人員、農村富余勞動力從事個體經營的優惠政策(251)
118大學生返鄉創業優惠政策(253)
119農民工返鄉創業優惠政策(255)
1110軍人返鄉創業優惠政策(256)
1111農村創業貸款優惠政策的實施(256)
1112勞動就業服務企業的稅收優惠政策(258)
思考與練習(260)
11創新的定義(1)
12創新的符號(1)
13創新的哲學內涵(1)
14創新的領域(4)
15創新的地位(5)
16創新的方法(5)
17創新的原則(6)
18創新的重要性(7)
19創新人才(7)
110如何創新(10)
111創新能力的培養(10)
思考與練習(11)
第2章創新思維簡介(12)
21創新思維的相關概念(12)
22創新思維的三大障礙(15)
23常見的創新思維方式(16)
24創意思維常用的練習方法(22)
25創新思維的100個案例(24)
思考與練習(62)
第3章TRIZ創新方法(63)
31TRIZ的起源與歷程(63)
32TRIZ的理論體系結構(65)
33TRIZ的核心思想(66)
34TRIZ的基本哲理(67)
35TRIZ的主要內容(67)
36TRIZ發明的五個等級(70)
37TRIZ的40個發明原理(73)
38TRIZ的未來發展(97)
思考與練習(98)
第4章TRIZ創新方法在計算機領域的應用(99)
41計算機的更新換代(99)
42手機的更新換代(100)
43計算機的硬件系統(101)
44計算機散熱器的更新換代(102)
45輸入設備(鍵盤，鼠標)(103)
46軟件系統(操作系統，匯編，節詩，編譯程序)(104)
47Spring框架的更新在TRIZ理論的應用(107)
48計算機網絡體系的分層(108)
49Nginx負載均衡(109)
410應用軟件(文字編輯，圖形處理，科學計算，數據處理)(111)
411虛擬現實系統結構解析(115)
412計算機軟件“虛擬物理實驗室”(116)
思考與練習(116)
第5章互聯網思維(117)
51互聯網思維的含義(117)
52互聯網思維的特征(118)
53互聯網思維注重的價值(121)
54互聯網思維的重要內容(122)
55互聯網對未來的影響(123)
56移動互聯網思維的十大法則(124)
思考與練習(128)
第6章互聯網思維下網站產品功能的創新設計(129)
61設計實驗(129)
62實例(131)
思考與練習(183)
第7章創業概述(184)
71創業基本知識(184)
72創業者素質(187)
73創業類型(189)
74創業精神(189)
75對于創業的政策(190)
思考與練習(194)
第8章大學生創業基礎(195)
81大學生創業優勢與劣勢(195)
82大學生創業面臨的問題(200)
83大學生常用創業模式(202)
84大學生創業的優勢與弊端問卷調查與分析(203)
思考與練習(205)
第9章創業計劃書的撰寫(206)
91創業計劃書的基本概念(206)
92創業計劃書的內容(208)
93如何寫好一份創業計劃書(216)
94創業計劃書范文(217)
思考與練習(226)
第10章商業模式的創新(227)
101商業模式概述(227)
102商業模式的設計與創新(234)
103商業模式案例(236)
思考與練習(245)
第11章常見的創業扶持政策(246)
111商貿型、服務型企業的優惠政策(246)
112技術服務類企業稅收優惠政策(247)
113環境保護類企業稅收優惠政策(247)
114科技創新類企業稅收優惠政策(248)
115金融服務類企業稅收優惠政策(248)
116高校畢業生創業方面的稅收優惠政策(249)
117失業、協保人員、農村富余勞動力從事個體經營的優惠政策(251)
118大學生返鄉創業優惠政策(253)
119農民工返鄉創業優惠政策(255)
1110軍人返鄉創業優惠政策(256)
1111農村創業貸款優惠政策的實施(256)
1112勞動就業服務企業的稅收優惠政策(258)
思考與練習(260)
展開全部
大學生創新創業實踐(計算機類專業) 作者簡介
趙玲，女，東北石油大學副教授，博士，實驗中心副主任，主要研究方向物聯網專業創新方法，常年從事計算機專業教育的師資團隊，并且多次帶領學生參加“挑戰杯”大學生科技作品比賽、“互聯網”大學生創新創業比賽并獲得獎項，有著豐富的創新創業經驗，能夠擔當輔導學生的重任，并能夠把多年來培養學生、輔導比賽的經驗總結下來，形成書稿。計算機與信息技術學院在1H-501教室設立了創新創業實踐基地，該教室全年接納創新創業大學生入駐，并保證每天14小時開放，為大學生創新創業提供了良好的環境，有利于編者團隊帶領本科生打磨項目，為教材積累案例材料。編者團隊為計算機科學與技術、軟件工程、物聯網工程三個專業上過多門課程，專業知識扎實，有利于開展創新創業實踐教材的編寫。
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