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新優質,創建共同體的專業密碼 ——浦東新區新優質學校優秀科研成果選 版權信息
- ISBN：9787552037951
- 條形碼：9787552037951 ; 978-7-5520-3795-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新優質,創建共同體的專業密碼 ——浦東新區新優質學校優秀科研成果選 本書特色
近幾年，浦東新區新優質學校申報市區兩級科研課題獲得立項、且在結題鑒定中獲得優秀、良好等第的成果不少。本書將匯編上述優秀科研成果，重點呈現浦東新優質學校各自打造專業共同體、區項目組努力構建區域共同體的經驗，解讀其成果產出的密碼，為其他義務教育學段學校提供有益的借鑒。
新優質,創建共同體的專業密碼 ——浦東新區新優質學校優秀科研成果選 內容簡介
浦東新區第九屆教育科研成果獎評選中，四批新優質學校實驗校、教師有較多成果獲一二三等獎，這跟浦東新區十年來不間斷地推進新優質學校集群發展項目有直接關系。項目主要執行人張娜老師主持上海市教科院普教所的合作項目，完成的研究報告《學校中層干部的項目責任意識與推進能力的調查研究——以浦東新區新優質學校為例》獲得優秀評價，比較全面地反映全區新優質學校項目推進過程中發現的具體問題與解決思路。近幾年，新優質學校申報市區兩級科研課題獲得立項、且在結題鑒定中獲得優秀、良好等第的成果也不少。本書將匯編上述優秀科研成果，重點呈現浦東新優質學校各自打造專業共同體、區項目組努力構建區域共同體的經驗，解讀其成果產出的密碼，為其他義務教育學段學校提供有益的借鑒。
新優質,創建共同體的專業密碼 ——浦東新區新優質學校優秀科研成果選 目錄
前言1
**編 項目推進與調研：奠基新優質1
1. 促新優質學校集群發展，辦家門口的好學校
上海市浦東教育發展研究院 張少波3
2. 學校中層干部的項目意識與推進能力的調查研究
——以浦東新優質學校為例
上海市浦東教育發展研究院 張娜11
第二編 課程開發與實施：聚焦新優質29
1. 新建學校構建綠色課程的實踐研究
上海市周浦實驗學校 張燕忠等31
2. “七彩童心”拓展型課程的實踐研究
上海市浦東新區凌兆小學 湯慧萍等44
3. “三修教育”校本課程開發與實踐研究
上海市浦東新區金橋鎮中心小學 喬莉娜等61
4. 小學生“博物館之旅”實踐探究活動的設計與實施
——以“服飾魅力”專題為例
上海市浦東新區進才實驗小學（由由校區） 周宏等77
5. 農村小學開展環境教育主題探究活動的實踐與研究
上海市浦東新區凌橋小學課題組95
6. 基于減負增效的初三數學專題復習校本課程建設的研究
上海市書院中學 張愛軍等108
第三編 學科探索與突破：扎根新優質121
1. 中學音樂生活化教學的實踐探究
——基于美國加州的教學經驗
上海市北蔡中學 史炯華123
2. 初中課堂導與學要素分析與實證研究
上海市南匯第三中學課題組139
3. 華師大版初中歷史單元教學的實踐與研究
上海市實驗學校東校 張元等151
4. 基于問題解決的學科作業設計與實施的改進研究
上海市東溝中學 馬莉等166
5. 單元整體視角下小學英語文本再構的實踐和研究
——以2A Module 3 Unit 1 In the childrens garden單元為例
上海市浦東新區金陸小學 張蓓紅177
6. 小學高年級語文教學中運用批注提高學生閱讀能力的探索
上海市浦東新區東港小學 喬靜187
7. 小學生音樂創編能力的培養
上海市浦東新區金陸小學 張秋華195
第四編 文化創生與實踐：沉淀新優質207
1. 高效能5分鐘“父母訓練”
上海市浦東新區梅園小學 毛燕菁等209
2. 以乒乓文化為載體培育陽光少年的實踐研究
上海市浦東新區航城實驗小學課題組226
3. 培養小學生自主活動能力的實踐研究
上海市浦東新區華林小學課題組240
4. 運用團輔技術提高特殊家庭學生心理健康水平的實證研究
上海市施灣中學 朱瓊等256
5. 基于實證的學生過程性評價的實踐研究
上海市浦東新區實驗小學 謝尚文等271
6. 基于課程標準的智慧型活力課堂實踐研究
——從知識教育走向智慧教育
上海市浦東新區浦東南路小學 趙雪華等284
7. 指向學生積極情感培育的快樂課堂實踐研究
上海市浦東新區孫橋小學課題組296
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新優質,創建共同體的專業密碼 ——浦東新區新優質學校優秀科研成果選 作者簡介
陳斌，上海市浦東新區教育局副局長，上海市浦東新區教育工作黨委委員。
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