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中學生命科學史學與教 版權信息
- ISBN：9787567650077
- 條形碼：9787567650077 ; 978-7-5676-5007-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中學生命科學史學與教 內容簡介
本書以科學史實為基礎，從科學教學的角度進行解讀，關注科學史中的科學思維與科學探究，通過對科學史教學的案例分析，教會學生讀懂科學史，指導教師會教科學史。主要內容包括：分子與細胞、遺傳與進化、穩態與調節——發現物質等。
中學生命科學史學與教 目錄
第1章 分子與細胞
第1節 探微細胞世界的“三劍客”
第2節 畢希納和無酵母細胞酵解實驗
第3節 種類繁多的葉綠素
第4節 科曼和弗里德曼尋找“瘦”的秘方
第5節 桑格造就諾貝爾獎神話
第2章 遺傳與進化
第1節 摩爾根創立染色體遺傳理論
第2節 艾弗里和肺炎鏈球菌的轉化實驗
第3節 DNA雙螺旋結構模型的構建
第4節 科學領域的跨界大咖克里克
第5節 里奇與DNA雙螺旋結構多態性的發現
第6節 三套遺傳密碼的發現
第3章 穩態與調節——發現物質
第1節 歷史里的穩態
第2節 人類對腦的認知
第3節 神經反射的發現
第4節 乙酰膽堿作為化學突觸遞質的發現
第5節 雌激素受體的發現
第6節 植物向光生長的發現歷程
第4章 穩態與調節——人物故事
第1節 高爾基的科學故事
第2節 艾克爾斯與中樞化學突觸傳遞的實驗驗證
第3節 蒙塔爾奇尼分離出**個生長因子
第4節 貝納塞拉夫獨特的人生解密人生的獨特
第5節 默里開辟腎移植
第5章 生物技術與工程
第1節 當基因編輯遇上克隆
第2節 耶洛和放射免疫測定技術
主要參考文獻
第1節 探微細胞世界的“三劍客”
第2節 畢希納和無酵母細胞酵解實驗
第3節 種類繁多的葉綠素
第4節 科曼和弗里德曼尋找“瘦”的秘方
第5節 桑格造就諾貝爾獎神話
第2章 遺傳與進化
第1節 摩爾根創立染色體遺傳理論
第2節 艾弗里和肺炎鏈球菌的轉化實驗
第3節 DNA雙螺旋結構模型的構建
第4節 科學領域的跨界大咖克里克
第5節 里奇與DNA雙螺旋結構多態性的發現
第6節 三套遺傳密碼的發現
第3章 穩態與調節——發現物質
第1節 歷史里的穩態
第2節 人類對腦的認知
第3節 神經反射的發現
第4節 乙酰膽堿作為化學突觸遞質的發現
第5節 雌激素受體的發現
第6節 植物向光生長的發現歷程
第4章 穩態與調節——人物故事
第1節 高爾基的科學故事
第2節 艾克爾斯與中樞化學突觸傳遞的實驗驗證
第3節 蒙塔爾奇尼分離出**個生長因子
第4節 貝納塞拉夫獨特的人生解密人生的獨特
第5節 默里開辟腎移植
第5章 生物技術與工程
第1節 當基因編輯遇上克隆
第2節 耶洛和放射免疫測定技術
主要參考文獻
展開全部
中學生命科學史學與教 作者簡介
吳志強，蕪湖市教科所中學生物學教研員、課題管理負責人。先后在國家、省級優質課評選中獲一等獎12次。參與或主持全國教育科學“十二五”規劃國家一般課題、全國教育科學“十三五”規劃教育部青年課題、安徽省教育科學研究項目十余項。發表教育教學論文二百多篇，多篇論文被人大報刊中心復印資料全文轉載。
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