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我的讀寫生活課程 版權信息
- ISBN：9787533495138
- 條形碼：9787533495138 ; 978-7-5334-9513-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我的讀寫生活課程 本書特色
“讀寫生活課程”，在生活中識字、生活中閱讀、生活中交流、生活中觀察、生活中寫作……
我的讀寫生活課程 內容簡介
本書將閱讀寫作和生活有機融合，以此開展語文學習。內容包括我的閱讀史、我是朗讀者、我的理想、我的爸爸媽媽、我的老師、我的死黨等。
我的讀寫生活課程 目錄
前言
課程l 我的閱讀史
一、寫作：學寫讀后感
二、活動：制作讀書小報
三、閱讀：一本男孩子必讀的書
四、寫作：影響我的一本課外書
課程2 我是朗讀者
一、朗讀：一段美文
二、競賽：我是“周冠軍”
三、活動：“誦讀俱樂部”
四、朗誦：我驕傲，我是中國人
五、展示：團隊朗誦表演
課程3 我的理想
一、對話：我有一個夢想
二、閱讀：少年中國說
三、寫作：我的偶像
四、表演：名人的故事
五、寫作：我的理想
課程4 我的爸爸媽媽
一、寫作：我的爸爸(媽媽)
二、活動：說出我的愛
三、寫作：通過場景寫情感
四、閱讀：家書為你讀
課程5 我的老師
一、觀察：老師那些事
二、寫作：我眼中的老師
三、活動：寫滿一黑板的祝福
四、寫作：給老師的一封信
五、活動：照片里的聚會
課程6 我的死黨
一、群文：他是我哥們
二、寫作：我的死黨
三、寫作：為他歡喜為他憂
四、活動：臨別贈言
課程7 我的時間管理
一、群文：一起看時光
二、活動：“利用時間”小調查
三、寫作：一次調查
四、設計：我的時間規劃
課程8 我的學習妙招
一、活動：學記筆記
二、群文：快速閱讀
三、閱讀：古人談讀書
四、寫作：我的學習妙招
五、活動：思維導圖復習
課程9 我的思辨力
一、閱讀：“精彩極了”和“糟糕透了”
二、寫作：“左右為難”
三、表演：矛盾的故事
四、兒童哲學：疫情中的哲思
課程10 我的禮物
一、群文：獨特的禮物
二、活動：母親節的禮物
三、寫作：那一刻，我長大了
四、活動：畢業禮物
課程l 我的閱讀史
一、寫作：學寫讀后感
二、活動：制作讀書小報
三、閱讀：一本男孩子必讀的書
四、寫作：影響我的一本課外書
課程2 我是朗讀者
一、朗讀：一段美文
二、競賽：我是“周冠軍”
三、活動：“誦讀俱樂部”
四、朗誦：我驕傲，我是中國人
五、展示：團隊朗誦表演
課程3 我的理想
一、對話：我有一個夢想
二、閱讀：少年中國說
三、寫作：我的偶像
四、表演：名人的故事
五、寫作：我的理想
課程4 我的爸爸媽媽
一、寫作：我的爸爸(媽媽)
二、活動：說出我的愛
三、寫作：通過場景寫情感
四、閱讀：家書為你讀
課程5 我的老師
一、觀察：老師那些事
二、寫作：我眼中的老師
三、活動：寫滿一黑板的祝福
四、寫作：給老師的一封信
五、活動：照片里的聚會
課程6 我的死黨
一、群文：他是我哥們
二、寫作：我的死黨
三、寫作：為他歡喜為他憂
四、活動：臨別贈言
課程7 我的時間管理
一、群文：一起看時光
二、活動：“利用時間”小調查
三、寫作：一次調查
四、設計：我的時間規劃
課程8 我的學習妙招
一、活動：學記筆記
二、群文：快速閱讀
三、閱讀：古人談讀書
四、寫作：我的學習妙招
五、活動：思維導圖復習
課程9 我的思辨力
一、閱讀：“精彩極了”和“糟糕透了”
二、寫作：“左右為難”
三、表演：矛盾的故事
四、兒童哲學：疫情中的哲思
課程10 我的禮物
一、群文：獨特的禮物
二、活動：母親節的禮物
三、寫作：那一刻，我長大了
四、活動：畢業禮物
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我的讀寫生活課程 作者簡介
倪建斌，中共黨員，江蘇省太倉市實驗小學副校長，中小學高級教師，管建剛名師工作室成員，“姑蘇教育”青年拔尖人才，蘇州市教科研先進個人。江蘇省杏壇杯評優課一等獎，參編人民教育出版社《義務教育教科書教師教學用書》，合著《作文革命：你應知的12個細節》一書。
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