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舉旗幟探新路育新人--上海大學輔導員工作法選編 版權信息
- ISBN：9787567145306
- 條形碼：9787567145306 ; 978-7-5671-4530-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
舉旗幟探新路育新人--上海大學輔導員工作法選編 內容簡介
本書輔導員工作法是對大學生思想政治教育工作理念和工作方法的科學總結，是輔導員開展工作的重要手段和推薦工具。本書注重實踐操作性，從思想引領、學風建設和社會實踐實踐等方面對輔導員工作進行了提煉，是輔導員工作的指南和操作手冊。本書可供從事輔導員研究科研人員、研究生和從事輔導員工作的人參閱，也可為學生德育、思政教育的業務管理部門提供決策參考。
舉旗幟探新路育新人--上海大學輔導員工作法選編 目錄
黨建引領 思政鑄魂
高校學生黨建“0KR”工作法
學生黨建“黨員示范崗”建設方法
新時代卓越人才培養“思政+”工作法
新生適應教育“三階段”工作法
海外交流學生思想教育微型生態圈構建法
打造“七大空間”，提升思政教育質量與品格
多維切入 助力成長
輔導員主題班會“5W2H”工作法
志愿服務提質增效“3+3”工作法
高校輔導員網絡溝通“時適工作法”
新時代輔導員網絡思政“五微”建設工作法
輔導員“五位一體”育人工作法
文化育人“循序浸入式”工作法
卓越創新 培育英才
卓越班團培育工作法
優秀學生培育“三塑”工作法
創新人才培養“三融”工作法
科創人才培養“四把火”工作法
科創素養培育“春耕”工作法
科創育人協同工作法
多方聯動 學業筑基
構建學風建設“五圈層”工作法
學風建設“催化劑式”工作法
成才訓練營分層分類工作法
“3+3”內外雙驅學業發展工作法
打造學生學業支持共同體的“三二制”工作法
大學生學風建設“八學”工作法
學業困難學生“四動”精準幫扶工作法
生涯導航 就業指導
大學生生涯與就業指導“三航”工作法
職業導航“TXQ”工作法
大學生職業生涯及就業指導“五步走”工作法
學生就業創業“三化”工作法
大學生就業“三性”工作法
情感浸潤 資助育人
輔導員心理危機干預“三階段”工作法
輔導員“五步”談心談話法
“3+1+X”的心理危機預防和干預工作系統
心理委員培育五部曲
資助育人工作中的“心四層”工作法
“成人之美”發展型資助育人工作法
高校學生黨建“0KR”工作法
學生黨建“黨員示范崗”建設方法
新時代卓越人才培養“思政+”工作法
新生適應教育“三階段”工作法
海外交流學生思想教育微型生態圈構建法
打造“七大空間”，提升思政教育質量與品格
多維切入 助力成長
輔導員主題班會“5W2H”工作法
志愿服務提質增效“3+3”工作法
高校輔導員網絡溝通“時適工作法”
新時代輔導員網絡思政“五微”建設工作法
輔導員“五位一體”育人工作法
文化育人“循序浸入式”工作法
卓越創新 培育英才
卓越班團培育工作法
優秀學生培育“三塑”工作法
創新人才培養“三融”工作法
科創人才培養“四把火”工作法
科創素養培育“春耕”工作法
科創育人協同工作法
多方聯動 學業筑基
構建學風建設“五圈層”工作法
學風建設“催化劑式”工作法
成才訓練營分層分類工作法
“3+3”內外雙驅學業發展工作法
打造學生學業支持共同體的“三二制”工作法
大學生學風建設“八學”工作法
學業困難學生“四動”精準幫扶工作法
生涯導航 就業指導
大學生生涯與就業指導“三航”工作法
職業導航“TXQ”工作法
大學生職業生涯及就業指導“五步走”工作法
學生就業創業“三化”工作法
大學生就業“三性”工作法
情感浸潤 資助育人
輔導員心理危機干預“三階段”工作法
輔導員“五步”談心談話法
“3+1+X”的心理危機預防和干預工作系統
心理委員培育五部曲
資助育人工作中的“心四層”工作法
“成人之美”發展型資助育人工作法
展開全部
舉旗幟探新路育新人--上海大學輔導員工作法選編 作者簡介
聶清，女，1965年3月生，漢族，籍貫江蘇江陰，副教授，1986年6月加入中國共產黨，1989年參加工作，現任上海大學黨委常委、副校長。上海市曙光學者，2005-2006年度上海市“三八紅旗手”。 孟祥棟，副教授，上海大學學生工作辦公室主任、武裝部部長，從事高等教育管理和思想政治教育工作。 馬成瑤，副教授，上海大學學生工作辦公室副主任，從事高等教育管理和思想政治教育工作。 孫鐘玲，上海大學學生工作辦公室專員。
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