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至慧至雅 從圣瑪利亞女校、中西女中到上海市第三女子中學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN：9787100213837
- 條形碼：9787100213837 ; 978-7-100-21383-7
- 裝幀：90g純質(zhì)紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
至慧至雅 從圣瑪利亞女校、中西女中到上海市第三女子中學(xué) 本書特色
賡續(xù)130年的滬上女子學(xué)校傳奇1952年7月，圣瑪利亞女校、中西女中由上海市人民政府接管合并，成立上海市第三女子中學(xué)。市三女中繼承了兩校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，堅持教育改革，不斷創(chuàng)新，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)了大量優(yōu)秀女子人才。從圣瑪利亞女校、中西女中，到市三女中，一大批畢業(yè)生足跡遍布海內(nèi)外，活躍于各個行業(yè)，做出卓越貢獻，被譽為“培養(yǎng)女子人才的搖籃”。本書結(jié)合中西文化交流，結(jié)合上海城市發(fā)展，結(jié)合江南文脈傳承，通過大量的事例，把女校的辦學(xué)歷史活潑潑地展現(xiàn)了出來。
至慧至雅 從圣瑪利亞女校、中西女中到上海市第三女子中學(xué) 內(nèi)容簡介
上海市第三女子中學(xué)是一所蜚聲海外的名校。其前身可追溯至1881年美國基督教圣公會創(chuàng)辦的上海圣瑪利亞女校和1892年基督教南方監(jiān)理公會創(chuàng)辦的上海中西女中，1952年兩校由上海市人民政府接管，定名為“上海市第三女子中學(xué)”。學(xué)校為上海市首批建設(shè)的重點中學(xué)，先后獲得“上海市文明單位”“上海市實驗性示范性高中”等一系列稱號。如果從上海中西女中的創(chuàng)建算起，2022年，學(xué)校將迎來建校130周年。130年來，作為上海歷史悠久、具有一定影響力的老校、名校，學(xué)校辦學(xué)歷程連續(xù)，文脈賡續(xù)不斷，堪稱傳奇。130年來，學(xué)校培養(yǎng)了一大批杰出的女性，包括“宋氏三姐妹”（宋靄齡、宋慶齡、宋美齡），曾任國家科技部部長的朱麗蘭，中國科學(xué)院院士黃量，中國工程院院士陳亞珠、聞玉梅，文學(xué)家張愛玲，藝術(shù)家顧圣嬰、黃蜀芹，等等，被譽為培養(yǎng)“女子人才的搖籃”。130年來，學(xué)校積淀了豐富厚實的人文內(nèi)涵，其辦學(xué)理念獨特、辦學(xué)特色鮮明，辦學(xué)成就斐然，在近現(xiàn)代中國女子教育史、上海中學(xué)教育目前具有重要地位，頗具研究價值。近年來，學(xué)校圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流、國際知名、特色鮮明的現(xiàn)代女子高中”的辦學(xué)目標(biāo)，以及培養(yǎng)以“獨立、能干、關(guān)愛、優(yōu)雅”為特征的“德才兼?zhèn)，秀外慧中，開放型現(xiàn)代女子人才”的育人目標(biāo)，提倡文理并重，強調(diào)優(yōu)質(zhì)辦學(xué)，促進全面發(fā)展。為迎接130周年校慶，市三女中與馬學(xué)強、葉舟教授團隊合作，專門成立課題組，置于宏大的社會文化背景，結(jié)合近代以來上海城市變遷與文脈演進，對這所江南名校進行專題研究。本書基本框架分序言、正文八章、附錄等。附錄部分包括：學(xué)校沿革圖、大事記、歷任校領(lǐng)導(dǎo)、重要檔案文獻摘選、主要參考文獻等。書稿由文字和圖片兩部分組成，撰寫中采取以圖帶文，以文釋圖的形式，圖文并茂。大量圖片形象、直觀地展現(xiàn)了學(xué)校的變遷脈絡(luò)，其中不少為首次公布，彌足珍貴。書稿在章節(jié)的設(shè)計上也頗具匠心，脈絡(luò)清晰，一些內(nèi)容的表述頗有故事情節(jié)，娓娓道來。
至慧至雅 從圣瑪利亞女校、中西女中到上海市第三女子中學(xué) 目錄
序一 聞玉梅
序二 陳亞珠
**章 中西兼融：從圣瑪利亞書院到圣瑪利亞女校
**節(jié) 圣瑪利亞（女）書院的創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 校址與校舍的變遷：從圣約翰到白利南路
第三節(jié) 學(xué)制與課程
第四節(jié) 群英薈萃：名師與名生
第二章 含中咀西：從中西女塾到中西女子中學(xué)校
**節(jié) 中西女塾的創(chuàng)辦
第二節(jié) 從漢口路到憶定盤路
第三節(jié) 學(xué)校立案與國人掌校
第四節(jié) 章程與課程
第五節(jié) 群英薈萃：名師與名生
第三章 塑造新女性：多彩的教會女校生活
**節(jié) 《鳳藻》與《墨梯》：學(xué)生刊物與學(xué)生社團
第二節(jié) 教會女校的日常生活
第三節(jié) 女子中學(xué)和新女性
第四章 大時代洪流中的教會女校
**節(jié) 艱苦卓絕：在抗戰(zhàn)期間
第二節(jié) 重返舊地：戰(zhàn)后復(fù)校
第三節(jié) 追求光明：迎接解放
第五章 進入新時期：上海市第三女子中學(xué)
**節(jié) 學(xué)校的接收、接管與改造
第二節(jié) 兩校合并和市三女中的創(chuàng)立
第三節(jié) 百花齊放的新教育
第六章 困難與調(diào)整時期
**節(jié) “大躍進”中的市三女中
第二節(jié) 進入調(diào)整時期
第三節(jié) “文革”十年
第七章 百年女校再鑄輝煌
**節(jié) 市三女中校名的恢復(fù)
第二節(jié) 開拓進取的市三女中
第三節(jié) 開放辦學(xué)
第四節(jié) 同學(xué)會的成立與迎來百年校慶
第八章 新世紀(jì)的市三女中
**節(jié) 成為首批上海市實驗性示范性高中
第二節(jié) 課程建設(shè)與學(xué)科發(fā)展
第三節(jié) 培養(yǎng)“IACE女孩
第四節(jié) 學(xué)校七彩社團
第五節(jié) 獨特文脈傳承與校慶活動
附錄
附錄一 學(xué)校沿革圖
附錄二 大事記
附錄三 學(xué)校歷任校長、副校長名錄
附錄四 學(xué)校歷任黨支部（黨總支、黨委）書記、副書記名錄
附錄五 文獻檔案選摘
附錄六 知名校友簡介
附錄七 圖片目錄索引
附錄八 主要參考文獻
后記
序二 陳亞珠
**章 中西兼融：從圣瑪利亞書院到圣瑪利亞女校
**節(jié) 圣瑪利亞（女）書院的創(chuàng)設(shè)
第二節(jié) 校址與校舍的變遷：從圣約翰到白利南路
第三節(jié) 學(xué)制與課程
第四節(jié) 群英薈萃：名師與名生
第二章 含中咀西：從中西女塾到中西女子中學(xué)校
**節(jié) 中西女塾的創(chuàng)辦
第二節(jié) 從漢口路到憶定盤路
第三節(jié) 學(xué)校立案與國人掌校
第四節(jié) 章程與課程
第五節(jié) 群英薈萃：名師與名生
第三章 塑造新女性：多彩的教會女校生活
**節(jié) 《鳳藻》與《墨梯》：學(xué)生刊物與學(xué)生社團
第二節(jié) 教會女校的日常生活
第三節(jié) 女子中學(xué)和新女性
第四章 大時代洪流中的教會女校
**節(jié) 艱苦卓絕：在抗戰(zhàn)期間
第二節(jié) 重返舊地：戰(zhàn)后復(fù)校
第三節(jié) 追求光明：迎接解放
第五章 進入新時期：上海市第三女子中學(xué)
**節(jié) 學(xué)校的接收、接管與改造
第二節(jié) 兩校合并和市三女中的創(chuàng)立
第三節(jié) 百花齊放的新教育
第六章 困難與調(diào)整時期
**節(jié) “大躍進”中的市三女中
第二節(jié) 進入調(diào)整時期
第三節(jié) “文革”十年
第七章 百年女校再鑄輝煌
**節(jié) 市三女中校名的恢復(fù)
第二節(jié) 開拓進取的市三女中
第三節(jié) 開放辦學(xué)
第四節(jié) 同學(xué)會的成立與迎來百年校慶
第八章 新世紀(jì)的市三女中
**節(jié) 成為首批上海市實驗性示范性高中
第二節(jié) 課程建設(shè)與學(xué)科發(fā)展
第三節(jié) 培養(yǎng)“IACE女孩
第四節(jié) 學(xué)校七彩社團
第五節(jié) 獨特文脈傳承與校慶活動
附錄
附錄一 學(xué)校沿革圖
附錄二 大事記
附錄三 學(xué)校歷任校長、副校長名錄
附錄四 學(xué)校歷任黨支部（黨總支、黨委）書記、副書記名錄
附錄五 文獻檔案選摘
附錄六 知名校友簡介
附錄七 圖片目錄索引
附錄八 主要參考文獻
后記
展開全部
至慧至雅 從圣瑪利亞女校、中西女中到上海市第三女子中學(xué) 作者簡介
潘敬芳，教育學(xué)碩士，F(xiàn)為上海市第三女子中學(xué)校長，上海市特級校長、上海市正高級教師、上海市第十五屆人大代表。兼任中國陶行知研究會女專委理事長、上海教育評估協(xié)會基礎(chǔ)教育專委會副主任、上海市高中管理專委會副秘書長、上海教育國際交流協(xié)會監(jiān)事會監(jiān)事等。曾任上海市天山初中校長、華東政法大學(xué)附屬中學(xué)校長、上海市天山中學(xué)校長、上海市建青實驗學(xué)校校長等。先后榮獲上海市“三八紅旗手”、全國“六五”普法先進個人、長寧區(qū)巾幗十佳、長寧區(qū)第十五屆領(lǐng)軍人才等榮譽稱號。主編《民主課堂》《建樹青年》《循理而行》等論著。參與主持六項上海市級課題，其中市級課題“建設(shè)明德尚法課程體系，推進學(xué)校特色發(fā)展”獲上海市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果二等獎，“十五年一貫制學(xué)校學(xué)生優(yōu)勢智能實驗室課程建設(shè)的實踐研究”獲上海市教科院普教所論文一等獎。 馬學(xué)強，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，歷史學(xué)博士，F(xiàn)為上海社會科學(xué)院歷史研究所研究員，主要從事中國城市史、區(qū)域史等研究。在各類學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文百余篇。出版的著作有《從傳統(tǒng)到近代：江南城鎮(zhèn)土地產(chǎn)權(quán)制度研究》《江南席家：中國一個經(jīng)商大族的變遷》《出入于中西之間：近代上海買辦社會生活》《八百里甌江》等。參與主編的有《千年龍華》《閱讀思南公館》《上海的城南舊事》《上海的城市之心》《從工部局大樓到上海市人民政府大廈》《（密勒氏評論報）總目與研究》《上海石庫門珍貴文獻選輯》等二十余種。近年來主持“百年名！そ衔拿}”系列叢書（商務(wù)印書館，已陸續(xù)出版十種）。先后承擔(dān)多項國家和上海市哲學(xué)社會科學(xué)研究項目，多項成果獲上海市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎。
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