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現(xiàn)代教育信息化理論與創(chuàng)新研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787563979974
- 條形碼：9787563979974 ; 978-7-5639-7997-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
現(xiàn)代教育信息化理論與創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介
隨著信息化社會的來臨，教育信息化已走進(jìn)人們的生活。教育信息化的本質(zhì)為信息化教育，是教育系統(tǒng)的各個領(lǐng)域全面深入地應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、加速實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的過程。本書主要闡述了教育信息化的內(nèi)涵、現(xiàn)代教育信息化的理論基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育信息化的技術(shù)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合、云計算環(huán)境下教育信息資源建設(shè)、面向教育信息化的教師專業(yè)發(fā)展、現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展趨勢和發(fā)展等內(nèi)容，本書論述嚴(yán)謹(jǐn)，語言豐富新穎，是一本值得研究的著作。
現(xiàn)代教育信息化理論與創(chuàng)新研究 目錄
**章緒論
**節(jié)教育信息化的內(nèi)涵
第二節(jié)教育信息化的特征·
第三節(jié)教育信息化對教育的影響
第四節(jié)國內(nèi)外教育信息化的歷史沿革
第二章 現(xiàn)代教育信息化的理論基礎(chǔ)
**節(jié)現(xiàn)代學(xué)
第二節(jié)教育傳播理論
第三節(jié)視聽教育理論
第四節(jié)系統(tǒng)科學(xué)理論
第三章現(xiàn)代教育信息化的技術(shù)基礎(chǔ)
節(jié)多媒體技術(shù)
節(jié)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù).
第三節(jié)虛擬現(xiàn)實技術(shù)
第四章現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合
節(jié)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合概述
節(jié)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程要素的整合
第三節(jié)現(xiàn)代教育信息技術(shù)與課程整合的形態(tài)
第五章云計算環(huán)境下的教育信息資源建設(shè)
節(jié)教育信息資源的類型
節(jié)教育信息資源的建設(shè)
第三節(jié)教育信息資源的共建機制
第四節(jié)教育信息資源價值評價模型·
第六章面向教育信息化的教師專業(yè)發(fā)展
節(jié)教師應(yīng)具備的信息素養(yǎng)
節(jié)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力
第三節(jié)教師信息技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)
第七章 現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展趨勢和戰(zhàn)略
節(jié)現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展趨勢
節(jié) 現(xiàn)代教育信息化的發(fā)展戰(zhàn)略
參考文獻(xiàn)
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