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青少年編程教育核心——C++語言與經典算法教學研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787533494186
- 條形碼：9787533494186 ; 978-7-5334-9418-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
青少年編程教育核心——C++語言與經典算法教學研究與實踐 本書特色
作者根據自己多年指導學生參加信息學競賽的經驗，編寫了這本青少年信息學奧賽的入門書。主要內容是C 語言基礎和經典算法研究，共分為6章，包括C 語言基本語法，排序、查找、枚舉、遞推、貪心等基礎算法，棧、隊列等基礎數據結構，以及搜索、動態規劃、圖論基礎、*小生成樹等算法內容。每個知識點都有豐富詳細的實例進行說明，每小節后有配套相應的實踐題。本書既可以作為教師指導學生入門信息學競賽的參考用書，也可以作為學生自學算法的工具書。
青少年編程教育核心——C++語言與經典算法教學研究與實踐 內容簡介
本書從“C++編程入門”開始，逐步介紹排序、查找、枚舉、遞推、貪心等基礎算法與棧、隊列等基礎數據結構知識，以及搜索、動態規劃等常用算法，還有圖論基礎與*短路、*小生成樹等算法知識。在知識點安排方面，采用分散難點、用到再學等策略進行編排。同時，通過解答大量實例，鞏固和檢驗學過的數據結構與算法。
青少年編程教育核心——C++語言與經典算法教學研究與實踐 目錄
目 錄
第1章 C 編程入門
1.1開啟編程之旅
1.1.1為什么要學編程
1.1.2學習編程困難嗎
1.1.3 Hello world程序
1.1.4程序中數據與存儲
小結與實踐
1.2程序按部就班
1.2.1編程解題的基本步驟
1.2.2賦值語句做計算
1.2.3數據的輸入輸出
1.2.4順序結構應用舉例
小結與實踐
1.3 程序來做選擇
1.3.1如何表示條件
1.3.2兩種情況的討論
1.3.3用嵌套if做多選擇
1.3.4用switch做多選
小結與實踐
1.4程序會重復算
1.4.1while循環重復算
1.4.2for循環重復算
1.4.3循環嵌套解趣題
1.4.4break和continue
小結與實踐
1.5 巧用數組處理數據
1.5.1一維數組及應用
1.5.2多維數組及應用
1.5.3字符串數據處理
1.5.4結構體及應用
1.5.5數組應用舉例
小結與實踐
1.6 程序模塊化：函數
1.6.1函數概念及分類
1.6.2函數定義與調用
1.6.3局部變量和全局變量
1.6.4函數調用的方式
1.6.5奇妙的遞歸函數
1.6.6函數應用舉例
小結與實踐
1.7文件讓數據長期保存
1.7.1文件又是啥
1.7.2freopen讀寫文件
1.7.3用文件流讀寫文件
1.7.4構造數據文件自測
小結與實踐
第2章基礎算法
2.1排序與查找算法
2.1.1簡單排序
2.1.2快速排序
2.1.3歸并排序
2.1.4計數排序
2.1.5sort函數排序
2.1.6查找算法
2.1.7排序查找應用舉例
小結與實踐
2.2高精度算法
2.2.1高精度加法
2.2.2高精度減法
2.2.3高精度乘單精度
2.2.4高精度乘高精度
2.2.5高精度除法
2.2.6高精度計算應用舉例
小結與實踐
2.3遞推與枚舉算法
2.3.1遞推算法
2.3.2枚舉算法
小結與實踐
2.4分治與貪心算法
2.4.1分治算法
2.4.2貪心算法
小結與實踐
第3章基礎數據結構
3.1初識數據結構
3.1.1數據結構基本術語
3.1.2線性表及其應用
小結與實踐
3.2巧用隊列與棧
3.2.1隊列及其應用
3.2.2棧及其應用
小結與實踐
3.3體驗樹之美
3.3.1樹的基礎知識
3.3.2二叉樹基礎知識
3.3.3二叉樹的遍歷
3.3.4樹應用舉例
小結與實踐
第4章常用經典算法
4.1深度搜索(回溯)算法
4.1.1回溯算法簡介
4.1.2回溯算法應用舉例
小結與實踐
4.2 廣度/雙向搜索算法
4.2.1廣搜算法簡介
4.2.2廣搜算法引例
4.2.3廣搜算法應用舉例
4.2.4雙向搜索算法
小結與實踐
4.3動態規劃算法
4.3.1動態規劃算法簡介
4.3.2線性動態規劃
4.3.3區間動態規劃
4.3.4背包型動態規劃
4.3.5多進程動態規劃
小結與實踐
第5章實用數據結構
5.1哈希表及其應用
5.1.1哈希表及有關術語
5.1.2哈希函數的構造
5.1.3沖突的處理
5.1.4哈希表支持運算
5.1.5哈希表應用舉例
小結與實踐
5.2二叉堆及其應用
5.2.1二叉堆的定義
5.2.2二叉堆的操作
5.2.3堆的應用舉例
小結與實踐
5.3并查集及其應用
5.3.1并查集有關概念
5.3.2并查集實現示例
5.3.3并查集實現
5.3.4并查集應用舉例
小結與實踐
第6章圖論基礎算法
6.1圖遍歷與拓撲排序
6.1.1圖表示及遍歷
6.1.2拓撲排序
小結與實踐
6.2*短路、*小生成樹算法
6.2.1*短路算法
6.2.2*小生成樹算法
小結與實踐
展開全部
青少年編程教育核心——C++語言與經典算法教學研究與實踐 作者簡介
中學特級教師，福建省中小學中青年學科教學帶頭人，現任福建師大附中技術組組長。歷任福建省中小學信息技術教材編寫委員會福建師范大學兼職副教授、福建省計算機學會普及工作委員會副主任、福州市信息技術學科核心組成員等社會兼職。先后被評為“福州市先進教育工作者”“第四屆‘福建省青少年科技教育突出貢獻獎’科技輔導員”“福州市政府評為第二十九屆勞動模范”“NOI優秀指導教師”“NOI金牌教師”等。20幾年來，始終秉持 “為信息社會塑造合格公民、為信息科技培養基礎人才”的教學主張，積極開展中學信息技術學科教學與信息學奧林匹克競賽指導工作，深受學生的喜愛，也取得較好的工作業績。
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