包郵弟子規與職業素養(第3版)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列)

作者：張建亮

出版社：中國人民大學出版社出版時間：2022-09-01

開本：其他頁數： 256

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版權信息
內容簡介
目錄
節選
作者簡介

弟子規與職業素養(第3版)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 版權信息

ISBN：9787300309590
條形碼：9787300309590 ; 978-7-300-30959-0
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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各級教育

弟子規與職業素養(第3版)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 內容簡介

本教材著眼于當前高校學生傳統文化和職業文化認知實際，針對高校學生與優秀傳統文化融合的個人修養不足、與崗位需求匹配的職業素養不強的情況，實施“汲取傳統文化、涵育職業素養”的特色育人路徑。教材內容按照“文化表征”——“職業素養分析”——“職業素養延伸和實踐”的順序編排，讓中華優秀傳統文化浸潤學生的心靈，讓職場案例故事帶給學生更多的啟發和感悟，從而更好地實現教學目的，把握重點攻克難點，提升教學效果。
本教材嘗試數字化與國家精品在線開放課程融合，并具有“重視思政元素”“創新結構體例”“轉變學生教育敘事”等特點，內容編寫以學生為本，注重學生的主體地位，注重培養學生的能力，密切聯系實際生活，對于塑造和培養學生個人修養和職業素養有較強的參考和指導價值。

弟子規與職業素養(第3版)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 目錄

**章　入則孝與敬業尊重篇
**節　須敬聽，須順承——尊重領導和同事
第二節　冬則溫，夏則凊——富有責任心
第三節　親所好，力為具——以客戶為中心
第四節　親憎我，孝方賢——塑造陽光心態
第五節　親有過，諫使更——學會換位思考，懂得兼聽則明
第六節　喪三年，常悲咽——善于反思

第二章　出則弟與溝通協作篇
**節　兄弟睦，孝在中——學會溝通合作
第二節　長呼人，即代叫——做到上傳下達溝通
第三節　對尊長，勿見能——習慣謙遜溝通
第四節　騎下馬，乘下車——掌握接送客戶的溝通技巧
第五節　尊長前，聲要低——學會眼神與聲音溝通

第三章　謹、信與職業禮儀篇
**節　朝起早，夜眠遲——學會時間管理，贏得尊重
第二節　晨必盥，兼漱口——學會印象管理，塑造**印象
第三節　冠必正，紐必結——學會服飾、妝容管理，著裝莊重
第四節　步從容，立端正——學會肢體語言管理，舉止優雅
第五節　凡出言，信為先——學會誠信管理，真誠對待他人
第六節　凡道字，重且舒——學會語言管理，言談得體
第七節　見人善，即思齊——善于見賢思齊，升華氣質
第八節　聞譽恐，聞過欣——學會表情管理，充滿自信

第四章　泛愛眾、親仁與情緒控制、壓力管理篇
**節　凡是人，皆需愛——掌握情商法則，學會控制情緒
第二節　人不閑，勿事攪——學會察言觀色，認清自己的角色
第三節　道人善，即是善——學會優雅地贊揚他人
第四節　己不欲，即速已——用同理心看待問題
第五節　恩欲報，怨欲忘——要有一顆感恩的心
第六節　能親仁，無限好——不斷自我修煉和提高

第五章　余力學文與學習力篇
**節　不力行，但學文——提高學習力
第二節　方讀此，勿慕彼——擁有積極正向的思維
第三節　寬為限，緊用功——掌握目標管理，做好職業生涯規劃
第四節　墨磨偏，心不端——時刻歸零
第五節　列典籍，有定處——養成良好的工作習慣，讓物品清潔整齊

參考文獻

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弟子規與職業素養(第3版)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 節選

古圣先賢留給我們豐厚的經典——《弟子規》由《論語·學而》中的“弟子，入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”化用而來，講的正是孔子的核心思想:孝、悌、仁、愛。其目的是教人正善、正念、愛人，當你經歷過愛人與被愛，學會了愛，才會知道什么是你需要的；其追求的是人的修身、修心的過程，也是達到人生真正的幸福彼岸所要經歷的。經典告訴我們：人與人的和諧是成就一切美好的開端。如今，《弟子規》與現代職業素養并不沖突，反而有很多契合點。現代職業素養的目標是培養人學會做人、學會做事、學會技能等，儒家文化的宗旨是以文“化”人，把人的精神素質“化”高，只有高素質的人才能確保經濟社會全面、協調、可持續發展。目前，中國正面臨從制造大國向制造強國轉變的關鍵時期，培養、建立一支高素質技能人才隊伍是企業發展的根本。高職教育力倡的“工匠”精神要貫穿人才培養方案，其目的也是更好地為國家經濟轉型和社會發展服務。《弟子規》與職業素養的結合，其*大價值就是將傳統文化進行創新轉化，將傳統文化基因植入現代企業案例，激活學生的生命力，使學生的行為從“他律”轉向“自律”，使學生樹立起積極進取的人生態度，培養虔敬之心、陽光之心、感恩之心，對工作精益求精和精雕細琢之心。本書分為五章，具體講述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的行為規范，并分別對接現代企業員工職業素養和規范。**章，由《弟子規》中弟子“在家”如何孝順父母，延伸出責任、尊重他人等職業素養。第二章，由《弟子規》中弟子“出外”如何有效溝通，延伸出溝通和合作技巧等職業素養。第三章，由《弟子規》中弟子如何謹信“待人”，延伸出**印象、誠信管理等職業素養。第四章，由《弟子規》中弟子如何愛人“接物”，延伸出感恩、同理心等職業素養。第五章，由《弟子規》中弟子如何有余力“學習”，延伸出終身學習、學習力等職業素養。本書榮獲2018年江蘇省高等學校重點教材，與教材配套的課程榮獲2018年國家級精品在線開放課程，網址如下: https://www.icourse163.org/learn/SISO-1001755006。也可以用手機掃描教材中的二維碼免費學習。（或下載中國大學慕課APP，搜索“弟子規與服務外包職業素養”）本書在編寫的過程中難免有疏漏和不妥之處，懇請各位讀者批評指正，以期進一步修訂和完善。