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大學生創新創業(微課版 第3版) 版權信息
- ISBN：9787115595805
- 條形碼：9787115595805 ; 978-7-115-59580-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生創新創業(微課版 第3版) 本書特色
十三五國家規劃教材改版升級 依據《關于進一步支持大學生創新創業的指導意見》精神撰寫 列舉新形勢下創新創業成功案例，融合價值教育和職業素養知識點 兼顧大學生創新創業大賽要求 配套精品微課視頻
大學生創新創業(微課版 第3版) 內容簡介
大學是培養創新創業人才的重要基地，大學生是創業的生力軍。大力開展創新創業教育，培養大學生的創新創業能力，成為我國教育改革與發展的必然趨勢。本書是作者多年從事創新創業教育的經驗總結，共分為10章，主要內容包括：了解創業，規劃你的職業生涯；創新與創新思維；評估創業者，組建創業團隊；創業機會與創業風險；了解創業資源；商業模式的創新與設計；制訂創業計劃；開辦你的企業；初創企業的營銷管理；初創企業的財務管理。本書既可以作為應用型本科院校、高等職業院校等學校的創新創業課程教材，也可以作為有志于創業的人士了解、學習創新創業知識的自學讀物。
大學生創新創業(微課版 第3版) 目錄
第1章 了解創業，規劃你的職業生涯
1.1 創業概述
1.1.1 大學生創業的內涵與意義
1.1.2 創業的要素與類型
1.1.3 創業的過程與階段
1.2 創業精神
1.2.1 創業精神的定義與內涵
1.2.2 創業精神的作用
1.2.3 大學生創業精神的培養
1.3 大學生創業的時機與途徑
1.3.1 大學生創業的時機
1.3.2 大學生創業的途徑
1.4 大學生創業與職業生涯發展
1.4.1 職業生涯與職業生涯規劃
1.4.2 創業能力對職業生涯發展的重要意義
1.4.3 大學生創業規劃
1.5 大學生創新創業大賽
1.5.1 中國 “互聯網+”大學生創新創業大賽
1.5.2 “創青春”全國大學生創業大賽
思考與訓練
第2章 創新與創新思維
2.1 關于創新
2.1.1 創新的定義
2.1.2 創新與創業
2.1.3 創新的分類
2.1.4 創新型人才應具備的素質
2.2 什么是創新思維
2.2.1 創新思維的定義與特征
2.2.2 創新思維與一般思維的區別
2.2.3 創新思維的產生過程
2.3 突破創新思維障礙
2.3.1 克服思維定式
2.3.2 擴展思維視角
2.3.3 自我
2.4 大學生創新思維的培養
2.4.1 創新思維的基礎
2.4.2 創新思維的方式
2.4.3 培養大學生的創新思維
2.5 創新的方法
2.5.1 缺點列舉法
2.5.2 奧斯本檢核表法
2.5.3 組合法
2.5.4 移植法
2.5.5 頭腦風暴法
2.5.6 斯66法
思考與訓練
第3章 評估創業者，組建創業團隊
第4章 創業機會與創業風險
第5章 創業資源
第6章 商業模式的創新與設計
展開全部
大學生創新創業(微課版 第3版) 作者簡介
鄧文達，邵陽市創業指導服務中心主任，智豐眾創空間創始人，國家二級創業咨詢師，中國SIYB創業培訓項目講師，中國網絡創業培訓項目講師，中國大學生創新創業導師，工信部創業輔導
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