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國際與比較教育研究叢書:當代大學發展形態與大學觀比較研究 版權信息
- ISBN：9787010243160
- 條形碼：9787010243160 ; 978-7-01-024316-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國際與比較教育研究叢書:當代大學發展形態與大學觀比較研究 內容簡介
本書以當代大學發展形態和大學觀面臨的挑戰為切入點，從國際比較的視野分析當代大學發展形態和大學觀多樣化發展的脈絡，揭示當代大學發展形態和大學觀多樣化的形成機制，分析創業型大學、應用科學大學、虛擬大學、全球性大學、產業大學、服務型大學、都市大學、綠色大學等大學新形態及其理念基礎和辦學模式，并在此基礎上探討當代大學發展形態和大學觀多樣化背景下我國大學發展形態和大學觀的多樣化策略。縱觀世界高等教育的發展，當代大學發展形態和大學觀的多樣化發展已經成為世界高等教育的發展趨勢。本項目研究的目的在于弄清當代大學發展形態和大學觀的多樣化發展脈絡，并在此基礎上探討我國大學發展形態和大學觀的多樣化策略，克服高等學校同質化傾向、促進高等學校多樣化發展，辦出特色，辦出水平。
國際與比較教育研究叢書:當代大學發展形態與大學觀比較研究 目錄
前言
**章 傳統大學形態的發展和傳統大學觀的確立
**節 傳統大學形態的起源與傳統大學觀的萌發
第二節 傳統大學觀的發展與研究型大學的發端
第三節 教學型大學和研究型大學的特征
第二章 當代大學發展形態和大學觀的多樣化發展
**節 當代社會經濟發展對傳統大學發展形態和大學觀的挑戰
第二節 當代大學發展形態和大學觀的多樣化發展圖景
第三節 當代大學發展形態和大學觀的多樣化發展的形成機制
第三章 應用科學大學的大學觀和辦學模式
**節 應用科學大學的產生與發展
第二節 應用科學大學的內涵與職能
第三節 應用科學大學的辦學模式
第四節 應用科學大學的影響、問題與走向
第四章 創業型大學的大學觀和辦學模式
**節 創業型大學的產生與發展
第二節 創業型大學的內涵與職能
第三節 創業型大學的辦學模式
第四節 創業型大學的影響、問題與走向
第五章 虛擬大學的大學觀和辦學模式
**節 虛擬大學的產生與發展
第二節 虛擬大學的內涵與職能
第三節 虛擬大學的辦學模式
第四節 虛擬大學的影響、問題與走向
第五章 全球性大學的大學觀和辦學模式
**節 全球性大學的產生與發展
第二節 全球性大學的內涵與職能
第三節 全球性大學的辦學模式
第四節 全球性大學的影響、問題與走向
第六章 都市大學的大學觀和辦學模式
**節 都市大學的產生與發展
第二節 都市大學的內涵與職能
第三節 都市大學的辦學模式
第四節 都市大學的影響、問題與走向
第七章 產業大學的大學觀和辦學模式
**節 產業大學的產生與發展
第二節 產業大學的內涵與職能
第三節 產業大學的辦學模式
第四節 產業大學的影響、問題與走向
第八章 綠色大學的大學觀和辦學模式
**節 綠色大學的產生與發展
第二節 綠色大學的內涵與職能
第三節 綠色大學的辦學模式
第四節 綠色大學的社會貢獻、問題與走向
第九章 服務型大學的大學觀和辦學模式
**節 服務型大學的產生與發展
第二節 服務型大學的內涵與職能
第三節 服務型大學的辦學模式
第四節 服務型大學的影響、問題與走向
第十章 我國大學發展形態和大學觀的多樣化策略
**節 我國大學發展形態和大學觀的產生與發展
第二節 我國大學發展形態和大學觀的多樣化需求與同質化困境
第三節 我國大學發展形態和大學觀的多樣化發展策略
展開全部
國際與比較教育研究叢書:當代大學發展形態與大學觀比較研究 作者簡介
劉寶存，北京師范大學教育學碩士、博士，教育部長江學者特聘教授，國務院政府特殊津貼專家，現任教育部人文社會科學重點研究基地北京師范大學國際與比較教育研究院院長，教育部國別區域研究培育基地北京師范大學國際教育研究中心主任，兼任亞洲比較教育學會會長、中國教育學會比較教育分會理事長、全國教育科學規劃比較教育學科組成員、世界比較教育學會聯合會執委會委員、歐盟伊拉斯謨 “高等教育研究與創新” 項目聯盟理事會理事等職。主要從事國際與比較教育、高等教育、教育政策與管理研究，主持***和省部級科研課題30余項；發表學術論文280余篇；出版《大學理念的傳統與變革》《世界一流大學的形成與發展》《光榮與夢想：世界一流大學建設》《博士后制度的國際比較》《國外人才培養與開發》《國際視野中的大學創新教育》《中國教育改革30年：高等教育卷》《守望大學的精神家園》《創新型國家建設與中國高等教育改革》《創建世界一流大學政策的國際比較研究》《高等教育發展中的公平與效率問題的國際比較研究》等著作20多部。其中，《世界一流大學的形成與發展》獲得第四屆全國教育科學研究優秀成果一等獎、北京市第十一屆哲學社會科學優秀成果一等獎和第六屆吳玉章人文社會科學獎優秀獎；《大學理念的傳統與變革》獲得北京市第九屆哲學社會科學優秀成果二等獎和第五屆吳玉章人文社會科學獎優秀獎；《創新型國家建設與中國高等教育改革》獲得北京市第十二屆哲學社會科學優秀成果二等獎；《為未來培養領袖：美國研究型大學本科生教育重建》獲得北京市第六屆教育科學研究優秀成果獎一等獎和第二屆明遠教育獎（研究類）；《博士后制度的國際比較》獲得第八屆高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）二等獎。
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