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基于樂高教育整體解決方案的STEM教學設計 版權信息
- ISBN：9787569237757
- 條形碼：9787569237757 ; 978-7-5692-3775-7
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
基于樂高教育整體解決方案的STEM教學設計 內容簡介
“基礎教育首先要培養每一個人的創造性, 然后才能在此基礎上培養能夠攀登世界科學高峰的拔尖創新人才。”在這個過程中, 教師觀念的轉變與能力的提升至關重要, 甚至可以稱之為先行條件。為了促成這種轉變, 本書著重介紹吸收多元智能理論、探究學習、游戲學習等等實踐教學方法的精華, 并在此基礎上融合形成獨特的5Fs教學設計原則和4Cs學習模式, 并以此作為開展樂高教育的理論指導。同時, 通過大量的STEM教學案例, 精選基礎教育階段的STEM知識點, 并嚴格遵循“樂趣、暢流、引導、知識、4Cs”的5Fs教學設計原則, 采用“聯系-建構-反思-拓展”的4Cs學習模式, 經過反復的迭代修改與完善優化, *終為廣大教師提供成熟有效的STEM教學解決方案, 讓教師體驗到樂高教育的“玩中學”的快樂與實踐的獨特魅力, 促進教師在課堂中傳導這種建構主義學習方式的意義和價值。
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