包郵因地制宜,適切教研:核心素養視角下的初中英語教學策略

作者：巫偉民

出版社：吉林人民出版社出版時間：2022-06-01

開本： 16開 頁數： 170

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版權信息
內容簡介
目錄

因地制宜,適切教研:核心素養視角下的初中英語教學策略版權信息

ISBN：9787206166662
條形碼：9787206166662 ; 978-7-206-16666-2
裝幀：平裝-膠訂
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育
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教育理論

因地制宜,適切教研:核心素養視角下的初中英語教學策略內容簡介

本書分為語言能力篇、文化意識篇、思維品質篇和學習能力篇，對初中英語教學策略進行了研究，內容包括：初中英語閱讀后拓展活動的有效設計與反思、初中英語閱讀課中提升文化意識的適切策略研究、主題意義引領下的初中英語閱讀教學研究、初中英語寫作教學中同伴互評模式的實踐與思考等。

因地制宜,適切教研:核心素養視角下的初中英語教學策略目錄

篇語言能力篇初中英語閱讀后拓展活動的有效設計與反思…形成評價在提升語言能力方面的實施策略研究…適切教研視角下初中英語閱讀教學中提升語言能力的實踐研究…40篇文化意識篇初中英語閱讀課中提升文化意識的適切策略研究…主題意義下的初中英語閱讀教學研究·第三篇思維品質篇初中英語語法復維品質培養的策略研究.思維品質培養視角下問題情境教學法在初中英語閱讀教用策略·指向思維品質發展的USE教學模式…第四篇學篇初中英語寫作教學中同伴互評模式的實踐與思考…聚焦學培養的初中英語預設計研究旨在提的初三英語話題式復學實踐與思考…154

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