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名師名校名校長書系:向“真“教育更進一步 版權(quán)信息
- ISBN：9787568174947
- 條形碼：9787568174947 ; 978-7-5681-7494-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
名師名校名校長書系:向“真“教育更進一步 內(nèi)容簡介
本書共三章，即“真”教育應(yīng)當面向不同類型的學生；落實“真”教育的智慧策略；“真”教育以愛之名義：讀懂學生。具體介紹教師也愛偏科學生、教師也會“愛”遲到的學生、教師批評學生要講究策略、學習習慣不佳、注意力去哪兒了等內(nèi)容。
名師名校名校長書系:向“真“教育更進一步 目錄
章“真”教育應(yīng)當面向不同類型的學生節(jié)教師也愛偏科學生節(jié)教師也會“愛”遲到的學生第三節(jié)教師對貧困生的關(guān)愛第四節(jié) 教師對作弊學生的智慧教育第五節(jié) 早戀的學生更需要教師的愛第六節(jié)教師怎樣打開自負學生的心靈第七節(jié) 教師如何教育有傾向的學生章落實“真”教育的智慧策略節(jié)教師批評學生要講究策略節(jié)教師與學生溝通要保持人等第三節(jié)與學生交談要講究語言技巧第四節(jié) 教師應(yīng)學會與學生做朋友第五節(jié)給學生一塊“墊腳石”第六節(jié)尊重學生才是真正地愛學生第三章“真”教育以愛之名義：讀懂學生節(jié) 問題一——學不佳節(jié) 問題二 ——注意力去哪兒了第三節(jié) 問題三——基礎(chǔ)不牢怎么辦…第四節(jié)問題四——貪玩的學生第五節(jié) 問題五——學的學生第六節(jié) 問題六——馬虎不是小問題第七節(jié) 問題七——愛走神的學生第八節(jié) 問題八——苦惱的多動學生第九節(jié) 問題九 ——不自信的學生第十節(jié)問題十——“雙差生”的教育第十一節(jié) 問題十———調(diào)皮的學生第十二節(jié)問題十二——拔走嫉妒心
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