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新文科與財經高等教育改革 版權信息
- ISBN：9787550452893
- 條形碼：9787550452893 ; 978-7-5504-5289-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新文科與財經高等教育改革 本書特色
本書精選了２０ 余篇優秀教研教改論文并匯編整理成《新文科與財經高等教育改革》一書。本書圍繞立德樹人的根本任務， 立足高等教育教學實際， 聚焦教學改革、課程思政與產教融合等相關領域， 涵蓋方案推介、模式探析、實踐探索等多個層面，重點提煉闡釋財經高等教育教學改革、轉型的理論邏輯和實踐經驗， 著重解決應用型人才培養的實際問題， 切實解決教育教學理論與實踐相結合的“*后一公里” 問題， 體現原創性、時代性、實踐性、針對性，為國內高校課程思政、財經類教育教學改革提供有據可依的設計模式，提出具有可操作性的推進范式， 以期對高校課程思政建設、產教融合發展起到積極的推動作用， 為經管類應用型人才培養提供理論導引與經驗借鑒。
新文科與財經高等教育改革 內容簡介
本書圍繞立德樹人的根本任務，立足高等教育教學實際，聚焦教學改革、課程思政與產教融合等相關領域，涵蓋方案推介、模式探析、實踐探索等多個層面，重點提煉闡釋財經高等教育教學改革、轉型的理論邏輯和實踐經驗，著重解決應用型人才培養的實際問題，切實解決教育教學理論與實踐相結合的“*后一公里”問題。
新文科與財經高等教育改革 目錄
序篇
建設新文科推動西部高校新財經教育
**篇 教學教改篇
本科高校分層分類教學試點效果分析——基于四川輕化工大學的實踐
地方應用型本科高校產教融合環境優化研究
“兩山論”融入經濟學課程教學的探討——以西南科技大學為例
財經管理專業群實踐教育基地建設管理與運行機制研究——以四川文理學院財經管理學院為例
對通識課經濟學原理中一些教學難點的理解
碳中和戰略下金融工程專業教學改革——以江西科技學院為例
數字化轉型背景下高校管理學課程線上線下混合式教學研究
基于混合式教學的生產運作管理課程設計與實踐
第二篇 新文科篇
回顧與前瞻：新文科背景下應用型高校工商管理類專業課程改革
新文科背景下商科專業“12345”協同育人模式探索——基于綿陽師范學院的實踐
“新文科”背景下經濟學專業創新發展與人才培養的思考
新文科實驗室建設探索——以行為經濟金融實驗室建設實踐為例
新文科背景下農業高校審計學專業復合型人才培養體系構建研究
新文科建設下的地方農林高校復合型農村金融人才培養路徑研究
鄉村振興背景下農林高校新文科人才勝任力提升研究
新文科背景下藝術管理學學科建設淺論
……
第三篇 人才培養篇
第四篇 課程思政篇
建設新文科推動西部高校新財經教育
**篇 教學教改篇
本科高校分層分類教學試點效果分析——基于四川輕化工大學的實踐
地方應用型本科高校產教融合環境優化研究
“兩山論”融入經濟學課程教學的探討——以西南科技大學為例
財經管理專業群實踐教育基地建設管理與運行機制研究——以四川文理學院財經管理學院為例
對通識課經濟學原理中一些教學難點的理解
碳中和戰略下金融工程專業教學改革——以江西科技學院為例
數字化轉型背景下高校管理學課程線上線下混合式教學研究
基于混合式教學的生產運作管理課程設計與實踐
第二篇 新文科篇
回顧與前瞻：新文科背景下應用型高校工商管理類專業課程改革
新文科背景下商科專業“12345”協同育人模式探索——基于綿陽師范學院的實踐
“新文科”背景下經濟學專業創新發展與人才培養的思考
新文科實驗室建設探索——以行為經濟金融實驗室建設實踐為例
新文科背景下農業高校審計學專業復合型人才培養體系構建研究
新文科建設下的地方農林高校復合型農村金融人才培養路徑研究
鄉村振興背景下農林高校新文科人才勝任力提升研究
新文科背景下藝術管理學學科建設淺論
……
第三篇 人才培養篇
第四篇 課程思政篇
展開全部
新文科與財經高等教育改革 作者簡介
蔣遠勝，男，湖南洪江市人，出生于1969年10月，畢業院校德國波恩(Bonn)大學，博士，四川農業大學黨委委員、經濟學院院長、二級教授，主要從事農村金融，課程思政方向研究。 何凡，四川渠縣人，畢業于西南財經大學，區域經濟學博士，四川輕化工大學管理學院教授，院長，碩士生導師。長期從事區域經濟、農業經濟教學與研究。 羅洎，四川輕化工大學經濟學院教授，碩士生導師，經濟學院院長，民盟盟員。畢業于西南財經大學統計學院數量經濟學專業，獲經濟學博士學位。研究方向：統計學、經濟學
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