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上善若水 水品育人:小學美術教育教學探索 版權信息
- ISBN：9787514388770
- 條形碼：9787514388770 ; 978-7-5143-8877-0
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
上善若水 水品育人:小學美術教育教學探索 內容簡介
本書分為教學風格、教學成果、教學隨筆、教學設計與教學反思四章，具體內容包括：藝術之路風雨無阻、在小學美術教學中培養學生的向善品格、他人眼中的我等。
上善若水 水品育人:小學美術教育教學探索 目錄
章教學風格游戲激趣示范導學創新思維藝術之路風雨無阻情趣、互動、：“手套、襪子的妙用”教學案例與反思在小學美術教學中培養學生的向善品格他人眼中的我章教學成果以課題研究為導向的美術教師科研能力的培養如何撰寫省級課題申報書《水墨童年》校本教材的開發與利用研究堅持新的教學理念構建新的教育教學模式說課的策略與模式精心研磨打造精品課例游戲激趣示范導學微課在水墨畫教學中的應用運用信息技術優化美術課堂教學創設情境 在課堂中培養學生的思維能力多元評價 學生的創新思維發展水墨畫在小學美術課堂教學的可持續策略省級課題結題報告撰寫示例第三章教學隨筆立德樹人扣好人生的粒扣子名人風格學展示范導學提高美術課堂教學的有效游戲激趣解決教學自主探究提高學生的學合作學學生的社會意識創設游戲情境營造愉悅課堂創設語言情境培養學生的圖像識讀能力創設意象情境培養學生的美術表現能力創設展評情境培養學生的審美判斷能力創設聯想情境培養學生的創意實踐能力創設賞析情境 培養學生的文化理解能力第四章教學設計與教學反思“雪孩子”教學設計與教學反思“小動物和媽媽”教學設計與教學反思“有趣的數字”教學設計與教學反思“自由的魚兒”教學設計與教學反思“給樹爺爺畫像”教學設計與教學反思“大花瓶”教學設計與教學反思“美妙多變的線條”教學設計與教學反思“美麗的荷塘”教學設計與教學反思“模仿畫家畫一畫”教學設計與教學反思“寫意花卉”教學設計與教學反思
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