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中華商業文化(含活頁課練手冊)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 版權信息
- ISBN：9787300302027
- 條形碼：9787300302027 ; 978-7-300-30202-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
中華商業文化(含活頁課練手冊)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 內容簡介
本教材通過商史、商路、商幫、商號、商人、商法、商言、商儀、商禮九個專題，梳理商業文化歷史脈絡，探尋商業文化發展之源，總結商業文化積淀精髓，傳承商業文化優秀精神。旨在培養學習者對傳統商業文化的理解和熱愛，對職業行為和職業態度的認知和認同，提升文化品位和審美情操，提高職業素養與文化修養，達到律己與敬人、知識與商務素養的和諧統一。希望幫助每一位學習者內修素養，外塑形象，不僅知道還要做到，成為中華商業文化的傳承者與踐行者。
本教材有配套的在線開放課程資源，教材開發進行了科學的整體規劃，紙質教材與數字化資源相互聯系，采用“線上+線下混合式”的教學模式，“平臺+教育”的服務模式，將知識、技能、價值觀的多元目標融入教學項目中，強化價值引領，使學習者在“引導—啟迪—互助—自悟”的鏈條里實現課程思政的目的。為更好地弘揚和傳承商業文化，在每一個專題后都有“明道·傳承”內容，將學習者應具備的明道、修德、傳承的使命與專題內涵相結合，呈現出新時代風貌和創新特色。教材中含有教學目標、課程思政、思維導圖、博聞多識、增智啟慧、明道箴言、課堂活動站等版塊，同時配有微課、拓展閱讀、交互測驗等資料，使教材更加豐富、更加立體。本教材在編寫時將宏觀把握與微觀思考相結合，商業史料與現代實際相聯系，前人智慧與今人探索相對比，促使學習者博聞見、增智慧、開胸襟、修品格，拓展學習者的人文素養，以培養創新精神和實踐能力。
中華商業文化(含活頁課練手冊)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 目錄
專題一 商史
**講 商業簡史 / 3
第二講 商品簡史 / 11
第三講 貨幣簡史 / 20
明道·傳承 “一帶一路”背景下的商業新文明/25
專題二 商路
**講 陸上絲綢之路 / 29
第二講 海上絲綢之路 / 39
第三講 大運河 / 47
第四講 茶馬古道 / 52
明道·傳承 新絲路，構建更和諧的命運共同體/57
專題三 商幫
**講 晉商、徽商 / 63
第二講 其他傳統商幫 / 71
第三講 現代商幫 / 77
明道·傳承 新時代中國企業家的責任與擔當/83
專題四 商號
**講 中華老字號 / 89
第二講 現代商號 / 98
第三講 企業文化 / 104
明道·傳承 老字號品牌的煥新發展——新國貨/111
專題五 商人
**講 古代商人 / 117
第二講 近代商人 / 125
第三講 現代商人 / 131
明道·傳承 小人物的大情懷/136
專題六 商法
**講 古代商業契約 / 141
第二講 現代商法 / 145
明道·傳承 具有劃時代意義的《民法典》/164
專題七 商言
**講 商務寫作 / 169
第二講 商務溝通 / 179
第三講 商務演講 / 187
明道·傳承 新媒體匯聚新時代正能量/193
專題八 商儀
**講 商務形象 / 199
第二講 商務儀式 / 213
明道·傳承 主席夫人展現大國魅力/225
專題九 商禮
**講 商務交往禮儀 / 229
第二講 商務辦公禮儀 / 239
第三講 商務宴請禮儀 / 246
第四講 涉外商務禮儀 / 253
明道·傳承 中國特色大國外交禮賓/258
參考文獻??/??261
**講 商業簡史 / 3
第二講 商品簡史 / 11
第三講 貨幣簡史 / 20
明道·傳承 “一帶一路”背景下的商業新文明/25
專題二 商路
**講 陸上絲綢之路 / 29
第二講 海上絲綢之路 / 39
第三講 大運河 / 47
第四講 茶馬古道 / 52
明道·傳承 新絲路，構建更和諧的命運共同體/57
專題三 商幫
**講 晉商、徽商 / 63
第二講 其他傳統商幫 / 71
第三講 現代商幫 / 77
明道·傳承 新時代中國企業家的責任與擔當/83
專題四 商號
**講 中華老字號 / 89
第二講 現代商號 / 98
第三講 企業文化 / 104
明道·傳承 老字號品牌的煥新發展——新國貨/111
專題五 商人
**講 古代商人 / 117
第二講 近代商人 / 125
第三講 現代商人 / 131
明道·傳承 小人物的大情懷/136
專題六 商法
**講 古代商業契約 / 141
第二講 現代商法 / 145
明道·傳承 具有劃時代意義的《民法典》/164
專題七 商言
**講 商務寫作 / 169
第二講 商務溝通 / 179
第三講 商務演講 / 187
明道·傳承 新媒體匯聚新時代正能量/193
專題八 商儀
**講 商務形象 / 199
第二講 商務儀式 / 213
明道·傳承 主席夫人展現大國魅力/225
專題九 商禮
**講 商務交往禮儀 / 229
第二講 商務辦公禮儀 / 239
第三講 商務宴請禮儀 / 246
第四講 涉外商務禮儀 / 253
明道·傳承 中國特色大國外交禮賓/258
參考文獻??/??261
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中華商業文化(含活頁課練手冊)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 節選
“天下熙熙，皆為利來；天下攘攘，皆為利往。”西漢史學家司馬遷把天下之熙熙攘攘、東奔西忙，歸結為皆為“利來”“利往”。無論身份高低貴賤，無論身處城市山澤，為了解決好衣、食、住、行等問題，人們就要精心籌謀，煞費苦心，進行辛勤的勞動。商業活動就是辛勤勞動中的一種。中國從古代就能成為強盛帝國，與商品經濟交流分不開，商品流通推動貨幣發展，貨幣發展又促進商品流通，司馬遷和班固分別在《史記·平準書》和《漢書·食貨志》中對商業經濟的發展、對社會經濟產生的影響抱有積極客觀的態度。
中華商業文化(含活頁課練手冊)(新編21世紀高等職業教育精品教材·通識課系列) 作者簡介
劉曉軍，中共黨員，副教授。學術方向：電子商務、商貿文化育人及高職教育教學管理等。現任山東商務職業學院經濟管理學院院長，全國電子商務職業教育教學指導委員會專家庫特聘專家，山東省教育科學研究院兼職研究員。先后擔任全國糧食職業教育教學指導委員會糧油購銷與物流專業教育教學指導委員會委員，全國報關職業教育教學指導委員會師資建設委員會委員、跨境電商分委會委員，山東省商業職業教育建設指導委員會市場營銷專業分委會主任、電子商務專業分委會副主任。參加工作以來，歷任專業教師、系主任、教務處長等職務，長期從事電子商務、商務素養提升、企業文化等理論課程教學，潛心教書育人。為山東省第十屆教學名師，山東省職業教育先進個人，山東省第一批名師工作室主持人，山東省特色高水平商貿服務專業群負責人，山東省省級精品課程主持人，山東省省級教學團隊負責人，教育部第三批跨境電商學徒制試點單位。參與教育部移動商務專業資源庫建設，多次擔任浙江省、福建省、江蘇省、安徽省、山東省電子商務技能大賽專家、裁判，2019年全國職業院校電子商務技能大賽專家。主編、參編教材7部，其中主編教育部“十二五”規劃教材1部，主持及參與省級以上課題10余項，獲山東省教學成果獎二等獎一項、三等獎一項，帶領學生參加全國（省）職業院校電子商務技能大賽榮獲國賽3連冠、省賽3連冠。劉香蘭，講師，碩士研究生，山東商務職業學院專任教師，擁有國企、外企多年工作經歷，山東省商業職業教育建設指導委員會市場營銷專業分委會成員。2015年開始作為指導教師帶領學生參加全國（省）職業院校市場營銷技能大賽，2016-2019年榮獲國賽團隊一、二、三等獎，2015-2021年多次榮獲省賽一、二等獎，榮獲全國職業院校技能大賽市場營銷賽項優秀指導教師、山東省職業院校技能大賽市場營銷賽項優秀指導教師稱號，榮獲煙臺市職業教育技能大賽先進個人，獲首屆全國職業院校中華優秀傳統文化微課教學比賽二等獎，獲評“教書育人”獎等榮譽。主持及參與省、市級課題8項；主編和參編教材5部。對翻轉課堂、混合式教學模式有深入研究。張媛，山東商務職業學院教師。江美麗，山東商務職業學院教師。耿曉燕，煙臺市大數據中心高級經濟師。
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