包郵實(shí)踐視角下的中國專業(yè)學(xué)位研究生教育研究

作者：張樂馬永紅

出版社：北京航空航天大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-08-01

開本：其他頁數(shù)： 156

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版權(quán)信息
內(nèi)容簡介
目錄

實(shí)踐視角下的中國專業(yè)學(xué)位研究生教育研究版權(quán)信息

ISBN：9787512437630
條形碼：9787512437630 ; 978-7-5124-3763-0
裝幀：平裝-膠訂
冊(cè)數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會(huì)科學(xué)
>
教育
>
教育理論

實(shí)踐視角下的中國專業(yè)學(xué)位研究生教育研究內(nèi)容簡介

專業(yè)學(xué)位研究生教育已成為我國研究生教育的重要組成部分，發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育是主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要路徑。本書研究了專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵、形式及其價(jià)值，從知識(shí)生產(chǎn)模式理論出發(fā)，構(gòu)建了專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐活動(dòng)理論框架，并對(duì)其進(jìn)行了分析驗(yàn)證。在加快推進(jìn)新時(shí)代專業(yè)學(xué)位研究生教育高質(zhì)量發(fā)展的當(dāng)下，本研究具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。本書既適用于高等教育尤其是研究生教育的實(shí)踐者和研究者閱讀，也可作為高等教育學(xué)及研究生教育學(xué)專業(yè)的教材參考書，期望本書能夠?yàn)閷I(yè)學(xué)位研究生教育提供思考和啟示。

實(shí)踐視角下的中國專業(yè)學(xué)位研究生教育研究目錄

**章緒論第二章本書研究的理論基礎(chǔ) **節(jié) 實(shí)踐含義的歷史演進(jìn) 第二節(jié) 專業(yè)學(xué)位教育中的實(shí)踐活動(dòng) 第三節(jié) 理基礎(chǔ)-知識(shí)生產(chǎn)模式理論第四節(jié) 相關(guān)概念界定第三章專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵及理論框架構(gòu)建 **節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)涵第二節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)的要素第三節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)的特征第四節(jié) 實(shí)踐活動(dòng)理論框架的構(gòu)建第四章專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐活動(dòng)形式的研究 **節(jié) 認(rèn)知實(shí)踐的形式第二節(jié) 操作實(shí)踐的形式第三節(jié) 反思實(shí)踐的形式第五章專業(yè)學(xué)位研究生教育實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值分析 **節(jié) 院校的選擇和受訪者的構(gòu)成第二節(jié) 焦點(diǎn)團(tuán)體訪談的實(shí)施第三節(jié) 認(rèn)知實(shí)踐的價(jià)值分析第四節(jié) 操作實(shí)踐的價(jià)值分析第五節(jié) 反思實(shí)踐的價(jià)值分析第六章基于問卷調(diào)研的總體實(shí)證研究 **節(jié) 問卷設(shè)計(jì)與開發(fā) 第二節(jié) 問卷基本信息與樣本特征第三節(jié) 研究變量的描述性統(tǒng)計(jì)分析第四節(jié) 問卷信效度分析第五節(jié) 實(shí)踐對(duì)人才培養(yǎng)價(jià)值的影響研究第七章基于問卷調(diào)研的分類實(shí)證研究 **節(jié) 不同層次高校的對(duì)比分析第二節(jié) 四類專業(yè)學(xué)位的對(duì)比分析第三節(jié) 兩種培養(yǎng)模式的對(duì)比分析第四節(jié) 兩類集中實(shí)踐時(shí)間的對(duì)比分析第五節(jié) 校外人員參與實(shí)踐活動(dòng)程度的對(duì)比分析第八章研究結(jié)論與政策建議 **節(jié) 主要結(jié)論第二節(jié) 研究創(chuàng)新點(diǎn) 第三節(jié) 研究局限第四節(jié) 政策建議

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