包郵小學教育學

作者：嚴從根，葉飛，程亮主編

出版社：華東師范大學出版社出版時間：2022-06-01

開本： 26cm 頁數： 378頁

本類榜單：社會科學銷量榜

中圖價:¥38.7(6.7折) 定價 ~~¥58.0~~ 登錄后可看到會員價

加入購物車收藏

開年大促， 全場包郵

?新疆、西藏除外

本類五星書更多>

>
妙相梵容

妙相梵容

¥45.4¥168
>
基立爾蒙文:蒙文

基立爾蒙文:蒙文

¥8.2¥20
>
我的石頭記

我的石頭記

¥23¥50
>
心靈元氣社

心靈元氣社

¥48.9¥69.8
>
女性生存戰爭

女性生存戰爭

¥29.9¥66
>
縣中的孩子中國縣域教育生態

縣中的孩子中國縣域教育生態

¥57.3¥88
>
(精)人類的明天(八品)

(精)人類的明天(八品)

¥40.5¥88

商品詳情
商品評論(0條)

中圖價:¥38.7 加入購物車

版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

小學教育學版權信息

ISBN：9787576026863
條形碼：9787576026863 ; 978-7-5760-2686-3
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

小學教育學本書特色

本書全面體現教育學科發展和小學教育實踐的新成就，立足培養具有正確的教育思想、懂得教育教學規律、掌握現代教育技術、具備運用教育理論和的教育教學方法實施素質教育的能力的新時代小學教師。教材同時關注師范生初步的教育教學研究能力、從事小學教師職業的自我發展能力，結合《教師教育課程標準(試行)》的基本要求，將教師資格考試考綱中有關心理學的知識內容進行新的構建。內容涵蓋小學教育概述、歷史和發展、目的、功能、學制、學生與教師、課程、教學、德育、管理與班主任工作、改革與發展、研究的基本方法等相關內容。教材結合教改和教育研究成果，欄目豐富，有助于培養具有良好思想道德品質、扎實的學科知識和較強的教育教學能力，能在小學從事教育、教學和管理等方面工作的復合型人才。

小學教育學內容簡介

本書共分十三章, 主要內容包括: 小學教育概述、小學教育歷史和發展、小學教育目的、小學教育功能、小學學制、小學生、小學教師、小學課程、小學教學、小學德育、小學教育管理與班主任工作、小學教育改革與發展、小學教育研究的基本方法。

小學教育學目錄

**章小學教育概述1
**節教育與小學教育1
第二節小學教育的性質5
第三節從教育學到小學教育學10

第二章小學教育歷史和發展18
**節小學教育的起源和發展18
第二節小學教育體系的產生25
第三節小學教育的發展趨勢39

第三章小學教育目的51
**節小學教育目的的內涵、結構與依據52
第二節我國小學教育目的的歷史演變56
第三節我國小學教育目的的理論基礎59
第四節人的全面發展與小學教育目的的發展63

第四章小學教育功能69
**節小學教育與兒童發展69
第二節小學教育與社會發展76
第三節小學教育功能的形成與釋放83

第五章小學學制88
**節學制和小學學制88
第二節西方主要國家的小學學制94
第三節我國小學學制沿革99
第四節小學學制的變革105

第六章小學生109
**節兒童觀的發展與內涵109
第二節小學生的認知心理與學習114
第三節小學生的社會情感能力發展與教育119
第四節小學生的權利與義務124

第七章小學教師130
**節小學教師的職業概述131
第二節小學教師的權利與義務136
第三節小學教師的專業素養143
第四節小學教師的專業發展150
第五節小學師生關系155

第八章小學課程159
**節課程與小學課程159
第二節小學課程的類型與結構166
第三節小學課程的開發與實施170
第四節小學課程改革181

第九章小學教學192
**節小學教學的內涵與作用193
第二節小學教學目標195
第三節小學教學的組織形式與基本環節207
第四節小學教學的原則與方法223
第五節小學教學的評價245
第六節我國小學教學的未來改革趨向257

第十章小學德育270
**節德育與小學德育271
第二節小學生的道德發展理論274
第三節小學德育的主要內容280
第四節小學德育的途徑與方法285
第五節小學生心理健康教育292

第十一章小學教育管理與班主任工作298
**節小學教育管理概述299
第二節小學學校管理303
第三節小學班級管理309
第四節小學課堂管理313

第十二章小學教育改革與發展319
**節小學教育改革的歷史進程與主題320
第二節當前小學教育改革的熱點問題327
第三節小學教育的未來發展趨勢337

第十三章小學教育研究的基本方法349
**節小學教育研究概述349
第二節教育觀察研究法354
第三節教育調查研究法358
第四節教育實驗研究法362
第五節教育行動研究法368
第六節教育案例研究法373

展開全部

小學教育學作者簡介

嚴從根，男，教育學博士、教授、博士生導師，為首屆浙江省高校領軍人才第一層次創新領軍人才培養對象。現任杭州師范大學經亨頤教育學院執行院長，兼任全國教育基本理論學術委員副秘書長、中國教育學會中青年教育理論工作者分會常務理事、中國教育學會班主任專業委員會理事、中國陶行知研究會常務理事、中國陶行知研究會鄉村名校長工作委員會秘書長、浙江省教育學會教育學分會副會長、浙江省教育學會勞動教育分會副會長等。主要從事教育基本理論、德育和小學教育研究，在《教育研究》等報刊雜志上發表學術論文90余篇，出版《在正當與有效之間——社會轉型期的道德教育》《小學教育學》等著作和教材。主持國家社科基金項目、中國博士后科學基金項目、教育部人文社會科學研究項目、浙江省哲學社會科學規劃領軍人才培育專項課題、浙江省高校重大人文社科攻關計劃項目等課題。獲全國教育科學研究優秀成果獎、浙江省哲學社會科學優秀成果獎和浙江省教學成果獎7項。

商品評論(0條)

寫書評賺書幣

暫無評論……

書友推薦