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完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 版權信息
- ISBN:9787515366524
- 條形碼:9787515366524 ; 978-7-5153-6652-4
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 本書特色
專注于英語聽、說、讀、寫,快速調動學生熱情,高效利用課上的每一分鐘,打造高度參與、互動式、沉浸式、探究式、情景式課堂。 為教師輕松上好完美英語課,提供了100個英語情景式創意游戲,用更少材料,花更少時間,達到更好效果的極簡備課法。 在有趣、緊湊、高質量的英語課堂,培養學生:英語思維、輕松記單詞、快樂學語法、流利說英語、順暢聽英語、流暢寫英文。基于情境、問題導向、項目式教學的互動游戲,教師拿來即用,方便操作。每個游戲標明活動的范圍、時間、難度、步驟,以及可實現教學中哪些知識和技能,適合小組的人數規模,甚至還提供了適合一對一或一對多的線上課程的互動游戲,既可貫穿于課前備課、課中課堂教學,又可運用于課堂練習、課后作業布置。 無論是幼兒園、小學、中學英語教師,還是培訓機構英語教師;無論身處城市還是鄉村,任何學校的英語教師,都能從本書中獲得提升能力的技巧和教學法,快速成長為優秀教師。教師還可在實際運用中發揮各自的創意,設計出更多的優秀課堂活動來。
完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 內容簡介
怎樣備課,才能上好一節生動活潑的英語課?本書為教師輕松上好完美英語課,提供了100個英語情景式創意游戲。游戲的設置是按照聽、說、讀、寫四個方面來分類,每個游戲清楚標明了活動的范圍、時間、難度、步驟,以及可實現教學中哪些知識和技能,適合小組的人數規模,甚至還提供了適合一對一或一對多的線上課程的互動游戲,便于教師根據自己的教學實際來選擇運用,既可貫穿于課前備課、課中課堂教學,又可運用于課堂練習、課后作業布置。教師拿來即用,方便操作,可快速調動學生學習熱情,高效利用課上、課后的每一分鐘。
完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 目錄
如何使用本書
輕松上好課的游戲方法
**部分 口語游戲
游戲1 接力回答
游戲2 問路和指路
游戲3 繞口令接龍
游戲4 誰是*聰明的學生 :單詞重讀游戲
游戲5 故事接龍
游戲6 你周末過得怎么樣
游戲7 描述雜志照片
游戲8 外貌描述游戲 :我們描述的是誰
游戲9 猜測含義游戲 :兩個數字和兩個單詞
游戲10 發音游戲 :誰能*先講完歌詞
游戲11 續寫經典游戲 :漆黑的暴風雨夜
游戲12 發音游戲 :你剛剛說的是什么
游戲13 提問游戲 :猜出已故名人的名字
游戲14 溝通游戲 :尋找*完美的室友
游戲15 配音游戲 :成為電視劇的主角
游戲16 荒島求生的物品清單
游戲17 讓我們來拍張照片吧
游戲18 即興表演之夜
游戲19 看視頻設計對話
游戲20 奇葩說
游戲21 被刪掉的臺詞是什么
游戲22 大膽的開場白
第二部分 聽力游戲
游戲23 時間到啦
游戲24 外出野餐
游戲25 瘋狂的押韻
游戲26 聽寫填空
游戲27 猜猜我正在做什么
游戲28 找出句子中的語法錯誤
游戲29 警察素描畫像
游戲30 這些話是誰說的
游戲31 天氣怎么樣
游戲32 單詞猜猜猜
游戲33 破解入場密碼
游戲34 真話還是謊言
游戲35 你抓住了哪些信息
第三部分 寫作和閱讀游戲
游戲36 你能列出多少個問題
游戲37 看圖編故事
游戲38 兩個事實一個謊言
游戲39 叢林日記
游戲40 編寫英文字母說唱歌曲
游戲41 模仿蘇斯博士童話故事的無厘頭押韻
游戲42 流浪貓的故事
游戲43 每日新聞播報
游戲44 奇異的夢境
游戲45 拼湊出完整的對話
游戲46 這竟然是真的
游戲47 你能找到*佳的回答嗎
游戲48 拼湊支離破碎的故事
第四部分 詞匯游戲
游戲49 反義詞配對
游戲50 看圖猜詞
游戲51 匹配不同國家的官方語言
游戲52 給疑問詞找答案
游戲53 單數還是復數
游戲54 編寫奇聞異事
游戲55 語音專項訓練
游戲56 *佳搭配
游戲57 瘋狂的形容詞和名詞組合
游戲58 猜猜我手里是什么詞
游戲59 骰子定詞
游戲60 重講童話故事
游戲61 *有意思的答案
游戲62 猜猜我的秘密
游戲63 你能提出正確的問題嗎
第五部分 拼寫和數字游戲
游戲64 同音異義詞你選對了嗎
游戲65 詞匯列舉大比拼
游戲66 一頭善良的大象
游戲67 2個首字母和2個尾字母造詞游戲
游戲68 編寫搞笑的繞口令
游戲69 可以構成反義詞的前綴
游戲70 后綴編詞大挑戰
游戲71 大聲說出數字
游戲72 賓果數字游戲
游戲73 數字聽寫
游戲74 你猜對價格了嗎
游戲75 你聽到那些數字了嗎
第六部分 語法游戲
游戲76 形容詞比較級大分類
游戲77 動物大排序
游戲78 時間介詞at/on/in
游戲79 你的記憶力好嗎
游戲80 比較級造句大比拼
游戲81 花費(For)還是自……以來(Since)
游戲82 運動詞匯大分類
游戲83 頻率副詞造句
游戲84 不規則動詞過去分詞的賓果游戲
游戲85 現在/過去進行時
游戲86 基于事實進行合理的猜測
游戲87 回到未來
游戲88 因為(Because)還是因為(Because of)
游戲89 描繪地點
游戲90 未來的我
游戲91 混亂的日程安排表
游戲92 老式明信片
游戲93 *佳建議
游戲94 條件句專項訓練
游戲95 條件句接龍
游戲96 我想(I Want to)和你需要(You Need to)
游戲97 “我永遠不會”的情態動詞練習
游戲98 停下正在做的(Stop Doing) 還是停下來去做(Stop to Do)
游戲99 你會怎么做
游戲100 過河游戲
附錄 快速找到你想要的游戲
完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 節選
輕松上好課的游戲方法 高效運用課堂游戲的秘訣 我希望諸位能夠將本書提供的游戲和活動視為一個起點,當成是一 道湯品的菜譜。因為在制作湯品時,每個人都可以根據個人的口味,調整菜譜中的配料和調味料。同樣的,在英語教學中,你可以調整本書所提供的游戲和活動的設計,來適應你的學生和課堂動態。遵循下面提出的一些基礎方法和原則,能夠幫助你實現*佳的效果。 寓教于樂。你肯定也聽過這樣一句話,找對方法事半功倍。當學生在一個有趣、開心的環境中學習時,所取得的進展肯定要比在嚴肅的、正式的學習環境中更顯著。他們或許早就受夠了嚴肅無趣的課堂,這就是為什么你的教學方法至關重要的原因! 了解你的學生。應該將英語作為第二語言(ESL)的課堂變成一個大家庭。因為這種相互鼓勵和支持的學習環境,能夠讓學生將自己犯下的語言錯誤當成是正常學習過程的一部分。 幫助學生挑戰自我,跳出舒適區。本書提供的一些游戲和活動會要求學生輪流擔任領導者的角色。這能夠鼓勵所有的學生都積極地參與到課堂學習過程中。 靈活變通。每個游戲中給出的參與人數和規模僅作為示例。你可能會覺得某個活動更適合兩人一組或放到更大規模的小組中開展。因為你*了解自己學生的情況,所以可以放心地調整參與人數的相關指標。 反復錘煉是個好做法!例如,你可能會認為自己已經對第二條件句(語法)開展了足夠的訓練,但這并不意味著你的學生們進行了充分的練習和使用。因此,再次通過游戲復習和回顧這個主題大有裨益。 交叉訓練。雖然本書中設計的很多游戲都重點訓練了某個特定的語法點,你依然可以利用這些游戲進行獨立的口語和聽力訓練活動,而無需顧及你手頭正在訓練的語法點。因為,英語作為第二語言(ESL)的教學目標就是讓學生能夠運用英語進行交流和溝通。 充分利用現實生活中的素材!對于學生來說,*好的訓練素材來自他們生活的環境,而不是教材。如果你的學生是當地運動隊的粉絲,那么請以這些球員為例。教師需盡可能在訓練中更多融入當地的景點、商 店或學生們認識的其他人(例如學校的主任)作為現實的教學案例。 要學會放手!除了在游戲剛開始時協助和指導學生之外,本書設計的大部分游戲都不需要教師過多地參與。這是因為有時候教師們需要學會放手。只有這樣,學生們才能夠有機會獨立成長。只有放手讓學生去嘗試,學生們才能夠建立信心,并在沒有教師協助的情況下,自信地使用英語。 在學生遭遇挫折時提供鼓勵和幫助!關于如何糾錯,我們甚至可以專門寫出一本書來探討。但無論如何,一定要牢記的一點是 :并不是每一個錯誤都需要教師立馬糾正。教師只需要在學生于游戲過程中失去了對目標語言運用的掌控時,提供幫助即可。 避免徹底失控的情況!為了避免游戲遭遇徹底的失敗,在把游戲主動權交給學生之前,教師給學生示范一下游戲或活動的操作將是個很好的做法。 永遠不要在玩游戲之前就宣布游戲規則,你只需要親身示范就好!如果教師上來就說“好了,同學們!下面我們要玩一個游戲。當你的小伙伴說了一個形容詞后,你需要給出這個詞的反義詞!”,糟了!這一大串的介紹本身就是一節難懂的課程。為了取得更好的效果,教師完全可以忽略這種對游戲規則長篇大論的介紹,可以一開始就直接舉例示范,例如 :“上的反義詞?下!黑的反義詞?白!” 一定要準備一個備用方案。有的時候,某些活動并不適合你的學生,或學生準備的時間不夠充分,導致游戲的效果不如預期。在這種情況下,*好提前準備一個備用方案,以確保教學的順利進行。 ......
完美英語備課法:讓學生高度參與的100個課堂游戲 作者簡介
麥克·迪迦克默,英語專業權威培訓師,“快樂英語”教學法創始人。擁有30多年從事一線英語教學、新手英語教師培訓,以及線上英語培訓等教學經歷和經驗,通過深入研發,開發了網絡和播客等多種形式的在線英語課程和線上教師培訓課,給予全球學生解決英語學習障礙的有效幫助,提供教師高效課堂教學的方法抓手,備受全球學生和教師的追捧,全球幾百萬教師和千萬學生受益于其教學法和培訓課堂。
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