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發現.育見——一位校長對教育的守望 版權信息
- ISBN：9787573113528
- 條形碼：9787573113528 ; 978-7-5731-1352-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
發現.育見——一位校長對教育的守望 內容簡介
本書主要是作者多年來在學生、教師、中層干部和家長會議上發言的選錄，是作者多年扎根教育一線的實踐體悟，零碎的思想碎片融合起來，書中深入探討了作者對教育的系統認知與思考。
發現.育見——一位校長對教育的守望 目錄
序言? 章發現共識育見夢想 01共建美好校園共享生命成長 02你怎樣，教育會怎樣 03務實創新謀發展提質爭 04做勇擔當、重落實、能創新的管理者 05優化內部治理體系實施民主科學治校 06 把提升質量的關鍵抓實抓牢 07抓好轉型發展提升育人實效 08校本課程開發的現實價值 09我的假期我做主 10擦亮高考前的每一個日子. 11以教育理想做理想的教育 12閱讀是教師好的備課 13立足行動思教育立足研究做教育 14老實做人，認真做事. 15簡單教書純粹育人 16思想有多遠行動會有多遠· 17務實創新謀發展 教書育人爭 18 常州掛職求真經 勤學善思助成長 19 務實的教學研究日 讓學校成為師生的精神家園 21晨會也可以上得這樣有滋有味· 22文化建設撬動學校發展 23學校管理變要起而行之 24打造一以貫之的德育課程 25以教育信息化助推德育現代化· 26我們需要怎樣的集體備課 27教研組校本建設之樣本 28教師成長是助推學校發展的不竭動力· 29老師如何讓自己越來越“值錢” 30班級學建設的微思考 31班主任莫把“白領”做成“藍領” 32以人為本學生 33校園文化的力量 34不容忽視的“教育時差” 35 且行且思且珍惜 36用思想的力量改變學校 37家長力量何以被忽略 38小組合作學思考 39同心共享促成長 40教育中的“小”與“大” 41星星之火可以燎原 42如何“玩”轉班主任工作 43以文化教研組建設 44“先行組織者”是有效教學的首要環節 45打通教育“后一公里” 46師生的微講座 47不要辜負了我們自己 48一場“高大上”的教研峰會 49校本課程再認知 50合作學學生成長 51善待學困生是基本的教育良知 52理想的課堂永遠在路上 53學校也是家長成長的地方 54老師不厭教，學生才不厭學 55一個校長的文化管理“經” 56是書香能致遠 57放手學生是教育能力 58每個細節都是教育智慧 59讓老師在專業成長中一路同行 60學校德育再認知 …… 第四章發現共教育見成長 01向老班致敬 02搭建教師專業成長平臺 03做面朝未來的教育者 04做學生的精神者 05做有理想有思想的班主任 06班級活動要為教育而存在 07教育要從心開始 08青藍結對共享 09抓好關鍵期贏在轉折處 10家校攜手共鑄學子錦繡前程 11家校同心攜手前行 12家長是一座教育富礦 后記：守望教育的麥田
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發現.育見——一位校長對教育的守望 作者簡介
趙峰，山東省寧陽縣復圣中學校長，中學高級教師，泰山名校長、一級校長、全國創新名校長。主編《且行且思一一做有滋味的教育》教育叢書（論文卷、管理卷、教學卷、德育卷、文化卷）、《中學語文漫談》，參編《中國素質教育創新研究》等著作十余部，在《中小學校長》《中學語文教學參考》《基礎教育參考》等期刊發表論文30余篇。近年來，應學校等眾多單位邀請，先后舉辦教師專業成長、學校管理、班主任專業發展、家庭教育等專題講座百余場。
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