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在線教學怎么做? 版權信息
- ISBN：9787570618651
- 條形碼：9787570618651 ; 978-7-5706-1865-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
在線教學怎么做? 本書特色
羅馬不是一天建成的，玩轉網絡課堂也不可能一蹴而就。有效的經驗與方法能幫助你更快適應在線教育的奔涌浪潮。
在線教學怎么做? 內容簡介
這是一本能夠手把手教會“小白”完成精彩且優質的網絡課堂，真正做到“玩轉”在線教學的實操指南。本書從在線教學的發展開始說起，介紹了課前準備、教學設計、教學管理、教學評價，以及怎樣發現并挖掘教育數據中的價值，和你一起層層剖析在線教學時容易遇到的問題，一一獲取更為有效的解決辦法。
在線教學怎么做? 目錄
**章 新時代的教學
**節 多元化教學
第二節 學習新途徑
第二章 在線教學準備
**節 做好心態準備
第二節 做好課程準備
第三節 了解混合課堂
第三章 在線教學設計
**節 線上與線下的有何不同
第二節 確定教學對象與目標
第三節 課程總體結構如何設計
第四節 如何上好一節在線課
第四章 在線教學管理
**節 教學交互
第二節 教學監督
第三節 師生交流
第四節 教師反饋
第五章 在線教學評價
**節 學習者想要什么
第二節 什么是“好”的課堂
第三節 做更好的網絡課堂
第六章 在線教學數據
**節 哪些數據
第二節 如何利用
第七章 在線教學理論和展望
**節 理論拓展
第二節 在線教學展望
展開全部
在線教學怎么做? 作者簡介
田媛，華中師范大學心理學院教授，青少年網絡心理與行為教育部重點實驗室研究員，中國心理學會網絡心理專委會委員，“微助教”創始人，霍英東教育基金會高等院校青年教師獎獲得者。
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