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問題解決教學與關鍵能力培養 : 基于學科核心素養發展的高中化學教學研究 版權信息
- ISBN：9787572309939
- 條形碼：9787572309939 ; 978-7-5723-0993-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
問題解決教學與關鍵能力培養 : 基于學科核心素養發展的高中化學教學研究 內容簡介
本書共分三章: 問題與問題解決、關鍵能力與問題解決、化學教學與問題解決。主要內容包括: 問題 ; 問題解決 ; 問題意識 ; 關鍵能力 ; 化學學科關鍵能力 ; 問題解決教學策略與化學學科關鍵能力培養 ; 項目式教學與問題解決 ; 研究性學習與問題解決等。
問題解決教學與關鍵能力培養 : 基于學科核心素養發展的高中化學教學研究 目錄
章問題與問題解決/00pan>節問題/002節問題解決/023第三節問題意識/05pan>章關鍵能力與問題解決/067節關鍵能力/068節化學學科關鍵能力/088第三節問題解決教學策略與化學學科關鍵能力培養/pan>第三章化學教學與問題解決/143節項目式教學與問題解決/144節研究學題解決/182第三節實驗教學與問題解決/199第四節 情境創設與問題解決/218第五節理與問題解決/242參考文獻/269;
展開全部
問題解決教學與關鍵能力培養 : 基于學科核心素養發展的高中化學教學研究 作者簡介
劉翠,正高三級教師、全國模范教師、山東省特級教師、齊魯名師、山東省教學能手。宋立棟，一級教師，教育碩士，青島市優秀青年崗位能手，榮獲山東省省級教學成果二等獎。顧喜閱，二級教師，教育碩士，榮獲市級一師一優課一等獎。
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