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華僑高等教育研究2021.第2輯 版權(quán)信息
- ISBN:9787507851113
- 條形碼:9787507851113 ; 978-7-5078-5111-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
華僑高等教育研究2021.第2輯 內(nèi)容簡介
《華僑高等教育研究(2021第2輯)》以本科教學(xué)和研究生教學(xué)為主要研究對象,以華文教育為特色,圍繞教育教學(xué)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合思政教育和高校管理工作,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,展示教育、教學(xué)研究成果,力求為教育改革和發(fā)展服務(wù)。 本書具體收錄了《工程力學(xué)教學(xué)融入課程思政實(shí)踐研究》《芻議境外生“材料力學(xué)”的教學(xué)》等文章。
華僑高等教育研究2021.第2輯 目錄
思政教育
工程力學(xué)教學(xué)融入課程思政實(shí)踐研究
關(guān)于日語專業(yè)課程思政建設(shè)的思考
回到文化原點(diǎn):課程思政視野下的“中國詩學(xué)”教學(xué)
教育教學(xué)研究
漸進(jìn)式任務(wù)驅(qū)動法的教學(xué)實(shí)踐探究——以商務(wù)英語課堂模擬交易會為例
內(nèi)容依托教學(xué)模式與大學(xué)英語課程教改研究
芻議境外生“材料力學(xué)”的教學(xué)
羅爾定理的幾個注記與命題
知行合一:旅游規(guī)劃設(shè)計類課程教學(xué)體系構(gòu)建的
探索與實(shí)踐
比較教育
父愛到務(wù)實(shí):馬來聯(lián)邦時期的馬來人教育政策演變
澳門教育團(tuán)體的現(xiàn)況、特點(diǎn)、意義與發(fā)展
文化建設(shè)
海峽兩岸先賢崇拜互動的困境與重生
高校管理
我國高校國際化人才培養(yǎng)路徑探析
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的實(shí)踐與討論
工程力學(xué)教學(xué)融入課程思政實(shí)踐研究
關(guān)于日語專業(yè)課程思政建設(shè)的思考
回到文化原點(diǎn):課程思政視野下的“中國詩學(xué)”教學(xué)
教育教學(xué)研究
漸進(jìn)式任務(wù)驅(qū)動法的教學(xué)實(shí)踐探究——以商務(wù)英語課堂模擬交易會為例
內(nèi)容依托教學(xué)模式與大學(xué)英語課程教改研究
芻議境外生“材料力學(xué)”的教學(xué)
羅爾定理的幾個注記與命題
知行合一:旅游規(guī)劃設(shè)計類課程教學(xué)體系構(gòu)建的
探索與實(shí)踐
比較教育
父愛到務(wù)實(shí):馬來聯(lián)邦時期的馬來人教育政策演變
澳門教育團(tuán)體的現(xiàn)況、特點(diǎn)、意義與發(fā)展
文化建設(shè)
海峽兩岸先賢崇拜互動的困境與重生
高校管理
我國高校國際化人才培養(yǎng)路徑探析
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的實(shí)踐與討論
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