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大學生國情教育理論研究與實踐 版權信息
- ISBN：9787569282306
- 條形碼：9787569282306 ; 978-7-5692-8230-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
大學生國情教育理論研究與實踐 內容簡介
本書以大學生國情教育的理論研究為主題，從大學生國情教育理論相關概念及內涵著手，闡述了大學生國情教育相關理論及其思想淵源，回顧了新中國成立以來我國大學生國情教育的理論探索，總結其經驗啟示，并對大學生國情教育的現狀進行分析，找出存在問題，探究其原因；在此基礎上，進一步構建和完善大學生國情教育理論體系，探討增強大學生國情教育實效性的創(chuàng)新方法與實踐路徑。
大學生國情教育理論研究與實踐 目錄
章 大學生國情教育相關理論概迷一、相關概念及內涵二、加強大學生國情教育的理論意義三、加強大學生國情教育的現實意義章大學生國情教育的思想淵源一、馬克思列寧主義的國情理論二、馬克思主義中國化的國情思想第三章我國大學生國情教育的歷程及教育現狀分析一、大學生國情教育的歷程與啟示二、當前大學生國情教育現狀分析第四章構建和完善大學生國情教育內容體系一、加強基本國情教育內容二、拓展大學生國情教育內容第五章創(chuàng)新大學生國情教育方法與實踐路徑一、高校加強大學生國情教育應堅持的原則二、創(chuàng)新大學生國情教育的方式方法三、創(chuàng)新大學生國情教育的實踐路徑參考文獻
展開全部
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